اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم
Publish place: Contemporary Literature Journal، Vol: 13، Issue: 52
Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Arabic
View: 128
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CLSAN-13-52_002
Index date: 30 January 2024
اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم abstract
یمیل الفنانون فی ایامنا هذه الی الانشطه الجماعیه اکثر من ای وقت مضی فی خلق الاعمال حیث تتکون هذه المجموعات من اشخاص باختصاصات مختلفه. انها طریقه یحافظ فیها کل تخصص تماما علی مفاهیمه وبنیته ومبادئه واسسه وطرقه، فضلا عن الترتیب الذی یتم تقدیمه به، وفیه یتوازی تخصصان او اکثر مع برامج فریده وبالطبع مع اسالیب محدده لکل مجال ویقوم کل تخصص بفحص قضایا محدده ربما اهمیه وجهات النظر المختلفه المستمده من تخصصات مختلفه حول موضوع واحد تعتبر احد اسباب اتباع هذه المناهج. تساعد موضوعات العلوم القرآنیه وامتدادها الی الموضوعات الادبیه والبلاغیه من زوایا التخصصات المختلفه علی تعمیق الموقف والفهم الصحیح لمفاهیم کلام الوحی. تهدف هذه الدراسه الی تعریف مکانه المفاهیم القرآنیه من وجهه نظر ادبیه وبلاغیه. لقد تمت الدراسه بطریقه البحث التحلیلی الوصفی والادوات المستخدمه هی المصادر المکتبیه بموضوعات التفسیر والادب والبلاغه العربیه. تدل نتائج هذه الدراسه الی ان تقییم المفاهیم القرآنیه من منظور العلوم المختلفه یشیر الی التقدم والتطورات فی الفتره الادبیه المعاصره حیث نجد القرآن نصا مناسبا للدراسه والبحث من خلال الدخول فی مجال اللغه العربیه والالمام بمحتویات هذه الفتره.
اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم Keywords:
اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم authors
محمدامین رودینی
PhD Candidate, Faculty of Arabic Language & Literature, Islamic Azad University, Abadan Branch
جواد سعدون زاده
Associate Professor, Faculty of Arabic Language & Literature, Shahid Chamran University, Ahwaz
سهاد جادری
Assistant Professor, Faculty of Arabic Language & Literature, Islamic Azad University, Abadan Branch
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :