مطالعه چگونگی فهم انسان از آثار هنری (از نگاه هرمنوتیک فلسفی گادامر)
Publish place: Theoretical foundations of visual arts، Vol: 8، Issue: 2
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 248
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_VISUA-8-2_004
Index date: 3 February 2024
مطالعه چگونگی فهم انسان از آثار هنری (از نگاه هرمنوتیک فلسفی گادامر) abstract
انسان هنگام مواجهه با اثر هنری به مراتبی از فهم آن نایل میگردد. اندیشمندان، نظریات متفاوتی درباره چگونگی این فهم ارایه کردهاند. دامنه این نظریات زیرمجموعه دو آیین فکری ساختارگرایی و هرمنوتیک است. ساختارگرایی به دنبال علمی، روشمند، و قطعی کردن فهم اثر هنری است، و هرمنوتیک به مطالعه فهم و شرایط آن، و تاویل متون و آثار هنری میپردازد، و به دو صورت سنتی و فلسفی (معاصر) رواج یافته است. هرمنوتیک فلسفی با نظریات مارتین هیدگر و هانس گئورگ گادامر سربرآورد. این پژوهش برای پاسخ به این پرسش که، انسان چگونه به فهم آثار هنری دست مییابد، از بین نظرگاههای متفاوت موجود، به چگونگی و وجوه این فهم از نظرگاه هرمنوتیک فلسفی گادامر نظر داشته است. پژوهش از لحاظ هدف بنیادی-نظری، از نظر ماهیت تفسیری-تحلیلی، از لحاظ گردآوری اطلاعات کتابخانهای، و از نظر شیوه تجزیه و تحلیل کیفی است و ضمن مطالعه و بررسی سه حلقه اتصال در این رشته، یعنی «اثر هنری»، «انسان و منزلت او» و «تفسیر، تاویل و فهم» وجوه فهم آثار هنری را از منظر هرمنوتیک فلسفی گادامر ذیل هفت نکته اساسی استخراج و تحلیل کرده است: ۱) عدم وجود فهمی تغییرناپذیر، نهایی، جامع، و کامل از اثر هنری؛ ۲) فهمی مرتبط با مفهوم بازی از اثر هنری؛ ۳) تکثر بیپایان فهمها در افق زمان؛ ۴) فهمی وابسته به پیشینه ذهنی و دانستههای قبلی مفسر؛ ۵) فهم حاصل از همسخنی، تعامل، و گفتگو با اثر هنری تا امتزاج افقها و امتزاج زبان؛ ۶) فهم حاصل از دور هرمنوتیکی و ۷) زمانمندی و تاریخمندی فهم اثر هنری.
مطالعه چگونگی فهم انسان از آثار هنری (از نگاه هرمنوتیک فلسفی گادامر) Keywords:
مطالعه چگونگی فهم انسان از آثار هنری (از نگاه هرمنوتیک فلسفی گادامر) authors
سیده مهسا باقری
دکتری معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر، تهران، ایران.
محمود ارژمند
استادیار گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر تهران، تهران، ایران.
سید بهشید حسینی
استاد گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر تهران، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :