تاثیر مدیریت مدرسه بر روی نظم و قانون مداری دانش آموزان
Publish place: The 7th National Interdisciplinary Research Conference in Management and Human Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 94
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS07_194
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تاثیر مدیریت مدرسه بر روی نظم و قانون مداری دانش آموزان می باشد. این تحقیق به روش مروری تالیف شده است. تحقیقات نشان میدهند که مدیریت مدرسه تاثیر قابل توجهی بر روی نظم و قانون مداری دانش آموزان دارد. یک مدیریت موثر در مدرسه تمامی اعضای جامعه مدرسه را مشترک کنده و هماهنگی مناسبی بین آنها ایجاد میکند که به نظم و قانون مداری عمومی در مدرسه کمک میکند. مدیریت مدرسه میتواند با ایجاد یک فضای آموزشی محیطی مثبت را برای دانش آموزان فراهم کند. از این راه به دانش آموزان نشان میدهد که نظم و قانون مداری به منظور تسهیل فرآیند یادگیری و توسعه آنها است و این مهارتها به او داده میشود. مدیران مدرسه که مدیریت خوبی دارند، اصول و قوانین را از طریق قوانین مدرسه یا قراردادهای نهادی بر روی دانش آموزان اعمال میکنند . این قوانین شامل انضباط مدرسه، حضور و غیاب و نحوه برخورد با خلافکاریها میشود. اصول و قوانین مدارس باعث میشود آنها به صورت عادی در مدرسه رفتار کنند و از تخلفات دوری کنند. به طور خلاصه، تاثیر مدیریت مدرسه بر نظم و قانون مداری دانش آموزان بسیار مهم است و میتواند با ایجاد یک فضای آموزشی مثبت و اعمال اصول و قوانین مدارس به دانش آموزان مهارتهای لازم برای رعایت قوانین و اداره خود را آموزش دهد.
Keywords:
Authors
سعید گلمحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی سنندج، سنندج، ایران.
کاوه کمانگر
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان، کردستان، ایران.
سیروان اسدی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مدرس سنندج، سنندج، ایران
فرهاد سلیمی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مدرس سنندج، سنندج، ایران.