شناسایی عوامل موثر بر تمایل به تقلب در مدرسان حسابداری با تاکید بر نظریه مثلث تقلب

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 101

This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JAA-12-2_005

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1402

Abstract:

هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل موثر بر تمایل به تقلب در مدرسان حسابداری با تاکید بر نظریه مثلث تقلب است. تقلب علمی و ادبی دارای آثار زیان باری است که حیثیت حرفه ای جامعه علمی را مخدوش می کند. این پژوهش ازلحاظ هدف کاربردی است که جامعه آن را مدرسان حسابداری دانشگاه های مختلف در سطح کشور تشکیل می دهد. برای این منظور با کسب نظر ۱۷۰ نفر از مدرسان حسابداری در سطح کشور به روش تصادفی ساده در سال ۱۳۹۹، این موضوع بررسی شد. برای بررسی یافته ها اثر ابعاد مثلث تقلب شامل فشار (فشار مالی و فشار کاری)، فرصت (کنترل و نظارت و توسعه فناوری) و توجیه (رقابت غیرمنصفانه) بر تمایل به تقلب در مدرسان حسابداری توسط فن حداقل مربعات جزئی و معادلات ساختاری در نرم افزار PLS آزمون قرار شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین عوامل موردبررسی و تمایل به تقلب در مدرسان حسابداری، رابطه معناداری وجود دارد که شدت آن ۶۱ درصد است. همچنین، بررسی فرضیه های پژوهش نشان دادکه بین فشار مالی (۵۴ درصد) و فشار کاری (۴۳ درصد) و تمایل به تقلب نیز رابطه مثبت و معناداری وجوددارد. افزون بر آن، بین رقابت غیرمنصفانه و تمایل به تقلب نیز رابطه مثبت و معناداری در سطح ۱۹ درصد مشاهده شد. سایر یافته های پژوهش نیز نشان داد که بین کنترل و نظارت و توسعه فناوری با تمایل به تقلب در مدرسان حسابداری رابطه معناداری وجود ندارد. یافته کلی این پژوهش بیانگر توجه بیشتر به مقوله تمایل به تقلب وسرقت ادبی دررشته حسابداری است و لازم است توجه بیشتری به آن صورت گیرد.

Authors

رضوان حجازی

استاد حسابداری دانشگاه خاتم،تهران،ایران

حسین رجب دری

دانشجوی دکتری حسابداری و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان ،واحد بندر عباس،دانشگاه آزاد اسلامی،بندرعباس،ایران(نویسنده مسئول)

مجتبی بردبار

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری،واحد فسا،دانشگاه آزاد اسلامی،فسا،ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابعالف. فارسیآذر، عادل؛ قنواتی، الهه و غلامزاده، رسول ( ۱۳۹۱). ...
  • تشدیدی، الهه و سپاسی، سحر (۱۳۹۷). ارائه الگوی پیشگیری و ...
  • رابطه بین عناصر فرهنگی و عدم تقارن اطلاعاتی در گزارشگری مالی [مقاله ژورنالی]
  • رجب­دری، حسین و خانی­ذلان، امیررضا (۱۳۹۹). رابطه پایبندی به باورها ...
  • زمانی، بی بی عشرت؛ عظیمی، سیدامین و سلیمانی، نسیم (۱۳۹۲). ...
  • بررسی دلایل ارتکاب سرقت ادبی و راههای پیشگیری از آن در جامعه علمی ایران: دیدگاه سردبیران، اساتید و دانشجویان [مقاله ژورنالی]
  • محمدی­مقدم، احسان؛ معین­الدین، محمود و حیرانی، فروغ (۱۳۹۷). شناسایی و ...
  • مرادی، مهدی و سلیمانی، مجتبی (۱۳۹۰). روانشناسی و جامعه شناسی ...
  • مرادی، جواد، رستمی، راحله و زارع، رضا (۱۳۹۳). شناسایی عوامل ...
  • مردانی، امیرحسین؛ ناخدا، مریم؛ شمسی گوشکی، احسان و نوروزی، علیرضا ...
  • مومنی، منصور و فعال قیومی، علی (۱۳۸۹). تحلیل های آماری ...
  • ناصری، احمد و فتحی، معصومه (۱۳۹۷). بررسی عوامل موثر بر ...
  • نمازی، محمد و حسینی نیا، سمیه (۱۳۹۸). تحلیل محتوای نظریه ...
  • نمازی، محمد و رجب­دری، حسین (۱۳۹۹). نظریه­ها و کاربردهای اخلاق ...
  • نمازی، محمد و رجب­دری، حسین و روستامیمندی، اعظم (۱۳۹۶). بررسی ...
  • وکیلی فرد، حمیدرضا؛ جبارزاده کنگرلوئی، سعید و پوررضا، اکبر (۱۳۸۸). ...
  • یعقوبی، رضوان و ختنلو، حسن (۱۳۹۴). شناسایی سرقت ادبی مبتنی ...
  • Aghghaleh, S. F., Iskandar, T. M., & Mohamed, Z. M. ...
  • Albrecht, W. S., Albrecht, C. O., Albrecht, C. C., & ...
  • Becker, D., Connolly, J., Lentz, P., & Morrison, J. (۲۰۰۶). ...
  • Bloodgood, J., Turnley, W., & Mudrack, P. (۲۰۰۸). The influence ...
  • Burke, D. D., & Sanney, K. J. (۲۰۱۸). Applying the ...
  • Dorminey, J., Fleming, A. S., Kranacher, M., & Riley, R. ...
  • Elliott, T. L., Marquis, L. M., & Neal, C. S. ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. (۱۹۸۱). Evaluating structural equation models ...
  • Granitz, N., & Loewy, D. (۲۰۰۷). Applying ethical theories: Interpreting ...
  • Kock, N., & Davison, R. (۲۰۰۳). Dealing with plagiarism in ...
  • Lambert, P. J., Millimet, D. L., & Slottje, D. (۲۰۰۳). ...
  • Lewis, B. R., Duchac, J. E., & Beets, S. D. ...
  • Malgwi, C. A., & Rakovski, C. A. (۲۰۰۹). Combating academic ...
  • Martin, B. (۲۰۰۷). Keeping plagiarism at bay - A salutary ...
  • Morales, J., Gendron, Y., & Guenin-Paracini, H. (۲۰۱۴). The construction ...
  • Park, C. (۲۰۰۴). Rebels without a clause: Towards an institutional ...
  • Powell, L., & Singh, N. (۲۰۱۶). An integrated academic literacy ...
  • Rittenberg, D. L. (۲۰۱۰). COSO: Working with the academic community. Accounting ...
  • Santoso, A., & Cahaya, F. (۲۰۱۹). Factors influencing plagiarism by ...
  • Scanlon, P., & Neumann, D. (۲۰۰۲). Internet plagiarism among college ...
  • Sierra, J. J., & Hyman, M. R. (۲۰۰۸). Ethical antecedents ...
  • Suryono, I. A. (۲۰۱۱). Pelanggaran etika jurnal penulisan dan plagiarisme: ...
  • Wetzels, M., Odekkerken-Schroder, G. & Van Oppen, C. (۲۰۰۹). Using ...
  • Wheeler, D., & Anderson, D. (۲۰۱۰). Dealing with plagiarism in ...
  • نمایش کامل مراجع