لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Abolghasemi, A., Asadi Moghadam, A., Najarian, B., & Shokrkan, H. ...
Ajam, A., Jafari Thani, H., Mehram, B., & Ahanchian, M. ...
Baezzat, S., Aflaki Fard, H., & Shahidi, N. (۲۰۱۶). The ...
Bahrami Nasab, B. (۲۰۱۱). The effect of "experiments" of free ...
Bandura, A. (۱۹۷۷). Self-Efficacy: The exercise of control. New York: Freedom ...
Bruce, W. T., Dennis, A. A., & Dennis, R. S. ...
Burton, B. N., & Baxter, M. F. (۲۰۱۹). The Effects ...
Cetin, B. (۲۰۱۵). Academic Motivation and Approaches to Learning in ...
Chen, K. C., & Jang, S. J. (۲۰۱۰). Motivation in ...
Cizek, G. J., & Burg, S. S. (۲۰۰۶). Addressing test ...
Clark, M. H., & Schroth, C. A. (۲۰۱۰). Examining relationships ...
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (۱۹۸۵). Intrinsic motivation ...
Ebel, R. L. (۱۹۷۹). Essentials of educational measurement (۳rd ed.). EnglewoodCliffs, ...
Ebrahimi, S., & Laki, D. (۲۰۱۷). Predicting the order of ...
Frisbie, D.A. (۱۹۹۲). The multiple true-false items format: A statuse ...
Gary, G. D. (۱۹۹۷). Handbook of classroom assessement: learning, achievement ...
Glover, John E. Roger Edge, Bruning (۱۹۹۰). Educational Psychology Principles ...
Hallion, L. S., Tolin, D. F., & Diefenbach, G. J. ...
Hashemi, B., Ghazanfari, A., Sharifi, T., & Ahmadi, R. (۲۰۱۹). ...
Hatamzadehzadeh Arabi, E., Izadi, S., Hashemi, S. (۲۰۱۵). Comparison of ...
Hergenhahn, B., Matthew H. (۲۰۰۱). An Introduction to Learning Theories. ...
Hermans, H. J. (۱۹۷۰). A questionnaire measure of achievement motivation. ...
Izuchi, M. R. N., & Onyekuru, B. U. (۲۰۱۷). The ...
Jalilzadeh, H., & Zarei, H. (۲۰۱۸). The effectiveness of teaching ...
Jinks, J., & Morgan, V. (۱۹۹۹). Children's perceived academic self-efficacy: ...
Kadivar, P., Javadi, M., & Sajedian, F. (۲۰۱۰). The relationship ...
Kazemi, H., Vaziri, M., & Abedi, A. (۲۰۱۶). The effectiveness ...
Knoll, R. W., Valentiner, D. P., & Holzman, J. B. ...
Kurdoqabi, R. (۲۰۱۳). The effect of strength training on stress ...
Maricuțoiu, L. P., & Sulea, C. (۲۰۱۹). Evolution of self-efficacy, ...
Martos, T., & Sally, V. (۲۰۱۷). Self-determination theory and the ...
Mega, C., Ronconi, L., & De Beni, R. (۲۰۱۴). What ...
Millam, L. A., Cohen, G., Mueller, C., & Salles, A. ...
Owan, V. J., Bassey, B. A., & Etuk, I. S. ...
Paskova, R. (۲۰۱۷). Achievement Emotions and Academic Performance: Longitudinal Models ...
Pekrun, R., Lichtenfeld, S., Marsh, H. W., Murayama, K., & ...
Putwain, D., & Daly, A.L. (۲۰۱۴). Test anxiety prevalence and ...
Radel, R., Sarrazin, P., Legrain, P., & Wild, T. C. ...
Rahimi, M., & Zarei, E. (۲۰۱۶). The role of large-scale ...
Razaviyeh, A., Seif, D., & Taheri, A. (۲۰۰۵). Investigating the ...
Saif, A., Fatehabadi, J. (۲۰۰۷). Investigating the effect of different ...
Sarason, G. I. (۱۹۸۴). Stress. Anxiety and cognitive interference reaction ...
Sepasi, H. (۲۰۰۸). Investigating the Effect of Developmental Tests on ...
Shokrallahi, M. (۲۰۰۶). Comparison of descriptive and traditional evaluation methods ...
Tajipour, A., Janjani, B., Habibi, M., Ahadi, M., & Karbalaei, ...
Tuzandeh Jani, H., Shahnam, A., & Akbari, B. (۲۰۰۸). Assessment ...
Wentzel, K. R., & Muenks, K. (۲۰۱۶). Peer influence on ...
Willis, P. A. (۲۰۱۱). review of class-based theories of student ...
Zhen, R., Liu, R. D., Ding, Y., Wang, J., Liu, ...
Zimmerman, B. J. & Kitsantas, A. (۲۰۱۴). Comparing students self- ...
نمایش کامل مراجع