سنخ شناسی فرهنگ سازمانی مدارس

مهناز تسلیمی; مقصود فراستخواه; نرگس حسن مرادی

سنخ شناسی فرهنگ سازمانی مدارس

Publish place: New Approaches in Educational Administration، Vol: 11، Issue: 45

Publish Year: 1399

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1910064

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-11-45_007

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402

Abstract:

هدف از این پژوهش، شناسایی الگوهای فرهنگ سازمانی مدارس با تمرکز بر سنخ شناسی آن بود که به عنوان یک راهنما برای مدیران مدارس در عصر تغییرات سریع، قابل بهره برداری باشد. این پژوهش کیفی از نوع تحلیلی-موردی با روش کتابخانه ای بود. جامعه مورد بررسی شامل منابع، تالیفات و پژوهش های معتبر چهار دهه اخیر در حوزه فرهنگ سازمانی مدارس داخل و خارج کشور بود که وفق کدواژه های تحقیق در دسترس بودند. نمونه قابل بررسی ۳۰۸ مورد بود که از نظریه پردازی، ارائه مدل و سنخ شناسی برخوردار بودند. با روش تحلیل محتوایی و کدگذاری موضوعی، یافته ها در دو دسته سنخ شناسایی شدند. در طبقه بندی اول با نگاه رویکردشناسی در سه دسته(۱.رویکرد کارکردگرایی ۲.رویکرد فرآیند محور ۳. رویکرد بهبود-اثربخشی) با هدف درک پدیده فرهنگ مدرسه و راهکارهایی جهت افزایش عملکرد مدرسه قرار دارند. در طبقه بندی دوم با نگاه روش شناسی پژوهش و کاربرد نتایج در سه گروه، مطالعات توصیفی ارزیابی، مطالعات همبستگی و مطالعات فرهنگ پژوهی مدرسه بود. این طیف سنخ شناسی نشان داد، مدرسه حسب عوامل و زمینه های موجود، دارای فرهنگ سازمانی خاص است و مدیران و رهبران آموزشی با شناخت جامع الگوها، می توانند کاشف و خالق فرهنگ سازمانی مثبت در مدرسه ها باشند.

Keywords:

سنخ شناسی , فرهنگ سازمانی مدرسه , فرهنگ مدرسه , مدرسه

Authors

مهناز تسلیمی

گروه مدیریت آموزشی- دانشکده مدیریت -دانشگاه تهران شمال- تهران- ایران

مقصود فراستخواه

دانشیار آموزش عالی، موسسه برنامه ریزی و پژوهش آموزش عالی ، وزارت علوم و تحقیقات، تهران، ایران

نرگس حسن مرادی

مدیر گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Cavanagh, R. F. & Dellar, G. B. (۱۹۹۸). Article Title: ...
Cavanagh, R. F.& Dellar, G. B.(۲۰۰۳). Article Title: Towards a ...
Chang, C. S. (۲۰۰۳). Article Title: An analysis of research ...
Cheng Yin Cheong.(۲۰۱۰). Cultural factors in school effectiveness: a framework ...
Dellar, G.B. (۱۹۹۵). School Cultural Elements Questionnaire Scales (internal document). ...
Erickson, F.(۱۹۸۷). Article Title: Conceptions of school culture: An overview. ...
Fullan, M. (۲۰۰۱). Book Title: Leading in a culture of ...
Fatehi et al.(۲۰۱۴). Article Title: Identifying the Components of Organizational ...
Gruenert, S.W.(۱۹۹۸). Development of a school culture survey (Unpublished digital ...
Higgins, A.(۱۹۹۵). Article Title: Dimensions of the School Culture Scale: ...
Higgins, Ann, D . Alessandro.(۱۹۹۷). Article Title: the dimensions and ...
Hopkins, D.(۱۹۹۱). Article Title: Changing school culture through development planning. ...
Kent D. Peterson. (۲۰۰۲). Article Title: Enhancing School Culture: Reculturing ...
Moghanizadeh, Mohammad Hassan.(۲۰۰۹). Article Title: Promoting school culture, a foundation ...
Philip C.van der Westhuizen, M. J.Mosoge, L.H. Swanepoel.(۲۰۰۵).Article Title: Organizational ...
Pirani, Mohammad Hussein .۲۰۱۰. Article Title: Typology of values. Pre ...
Stolp, S., & Smith, S.C.(۱۹۹۵). Article Title: Transforming School Culture: ...
Sun-Keung Pang, Nicholas .(۱۹۹۸). Article Title: Organizational Cultures of Excellent ...
Willower, D.J., & Smith, J.P.(۱۹۸۶). Article Title: Organizational Culture in ...

نمایش کامل مراجع