واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 215
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JEDU-11-45_003
Index date: 15 February 2024
واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد abstract
نوع پژوهش کیفی است که در جامعه آماری استادان دانشگاه، متخصصان وکارشناسان تکنولوژی آموزشی انجام پذیرفت. نمونه ها به روش هدفمند و با روش گلوله برفی انتخاب شدند. درنهایت ۲۲ نفر مصاحبه شدند و داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختارمند در طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شد. درکدگذاری باز، مصاحبه های ضبط شده پس از پیاده سازی، با استفاده از روش تحلیل محتوا به صورت سطر به سطر بررسی، مفهوم پردازی و سپس براساس ارتباط مفهومی،مفاهیم و مقولات مشخص شدند. درکدگذاری محوری، رابطهی موجود میان طبقهها، مقولهی تعیین محتوا بر اساس ویژگی های مرتبط با سایر مقولات، محوربودن در پژوهش، تکرار در داده ها و انتزاعی بودن به عنوان مقولهی محوری پژوهش حاضر، انتخاب و مطالعه شدند. سپس سایر مفاهیم نیز در قالب شرایط علی، مقولهی محوری، راهبردها، زمینه، شرایط مداخلهگر و پیامدها، طبقه بندی و به صورت نظری در قالب مدل پارادایمی به هم مرتبط شدند. درکدگذاری انتخابی نظریه ها با توجه به مفهوم ها و کدهای شناسایی شده، گزینش نهایی گردیدند. برای تامین روایی و پایایی نیز از رویکرد لینکلن و گوبا (۱۹۸۵) شامل موثق بودن، مشروعیت، اعتمادپذیری، انتﻘالپذیری وابستگی و اتکاپذیری و تاییدپذیری استفاده شد. نتایج نشان داد که در مرحله کدگذاری مفهومی ۳۰ مفهوم انتخاب گردید و در نه مقوله محوری اجرائی، تصمیم گیری، رهبری، ادراکی، ارتباطی، کار تیمی، مدیریت افراد مشخص شدند و در نهایت در کدگذاری گزینشی در سه بعد شایستگی مدیریتی، شایستگی های گروهی و شایستگی های فردی به عنوان نظریه های پژوهش قرار گرفتند.
واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد Keywords:
واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد authors
نسرین چراغی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،واحدسنندج، دانشگاه آزاداسلامی ، سنندج، ایران.
فردین باتمانی
استادیار/گروه علوم تربیتی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران .
ناصر شیربگی
دانشیار مدیریت آموزشی، دانشگاه کردستان، واحدسنندج،ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :