پیش بینی استرس، اضطراب و افسردگی نوجوانی براساس دو بعد از مدل فرایند و محتوای خانواده

هرکسی از خانواده ی خویش قضاوتی در ذهن دارد که عواطف و هیجانات گوناگونی را در دنیای درونی او برمیانگیزد. براساس مدل فرایند و محتوای خانواده فرد به هنگام چنین ارزیابیهایی، زندگی خانوادگی خویش را در سه جنبه ی بافت اجتماعی خانواده، محتوای خانواده و فرایند خانواده مورد توجه قرار میدهد. این پژوهش در پی یافتن پاسخی برای این پرسش بود که آیا ادراک نوجوان از محتوا و فرایندهای خانوادهاش، میتواند اضطراب، افسردگی و استرس او را پیشبینی کند یا نه. نمونهای مشتمل بر ۲۰۰ نوجوان ۱۵ تا ۱۷ ساله در این پژوهش مشارکت نموده و به پرسشهای مطرح شده در سه فرایند خانواده، محتوای خانواده و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس پاسخ دادند. نتایج حاکی از آن بود که هر دو بعد خانوادگی مورد بحث، افسردگی این نوجوانها را به گونه ای معنیدار پیشبینی میکردند، اما هیچ یک توان لازم را برای پیشبینی میزان استرس وی بدست نیاوردند. هم چنین، دادههای مطالعه گواه آن است که تنها پیشبین معنیدار اضطراب نوجوانها متغیر فرایندهای خانوادگی است. در نهایت، از میان خردهمقیاسهای فرایند و محتوا، تنها سه عامل تصمیمگیری، هم زمان بودن با هم و تسهیلات تحصیلی جهت پیشبینی این سه هیجان منفی برجستگی معنیداری یافتند.

Keywords:

اضطراب , افسردگی , استرس , فرایند خانواده , محتوای خانواده