نقش سازنده و تربیتی مدارس و مشاوران در بهداشت و سلامت روان دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 113
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAVAN05_2879
Index date: 26 February 2024
نقش سازنده و تربیتی مدارس و مشاوران در بهداشت و سلامت روان دانش آموزان abstract
مدارس نقش مهمی در ارتقای سلامت روان نوجوانان و رفاه دانش آموزان دارند. آموزش از سلامت روان فرد در طول زندگی محافظت و حمایت می کند. مطالعات اخیر نشان می دهد که سلامت روان در نوجوانان رو به وخامت است. سیاست فعلی در بریتانیا بر نقش مدارس برای ارتقا و پیشگیری از سلامت روان تاکید دارد، اما اطلاعات کمی در مورد اینکه چه جنبه هایی از مدارس بر سلامت روان نوجوانان تاثیر می گذارند وجود دارد. رسیدن به اهداف آموزشی که مدارس به عنوان اهداف اساسی خود به آنها توجه دارند مستلزم تامین بهداشت روانی دانش آموزان است. ضروری به نظر می رسد جهت تامین شرایط مناسب برای نیل به اهداف آموزشی ، تربیتی و تضمین سلامت افراد در جامعه در سنین مختلف اعمال شیوه های مناسب جهت تامین بهداشت روانی در مدارس مدنظر قرار گیرد. در این مقاله شما را با اهمیت و تاثیرات عوامل مختلف مانند مدرسه و مشاوره بر سلامت روان دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
نقش سازنده و تربیتی مدارس و مشاوران در بهداشت و سلامت روان دانش آموزان Keywords:
نقش سازنده و تربیتی مدارس و مشاوران در بهداشت و سلامت روان دانش آموزان authors
مریم غریبی
کارشناسی بهداشت عمومی
مژگان تیرانی
فوق لیسانس آموزش ریاضی
سمیرا بهداروند
لیسانس آموزش تاریخ