توسعه محرک های تقویت حسابداری شنیداری واکنشی در مقابل محورهای اختلال هیستریک مدیرعامل

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 12

This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JAKK-14-4_006

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1402

Abstract:

هدف: هدف این پژوهش ارزیابی توسعه محرک های تقویت حسابداری شنیداری واکنشی در مقابل اختلال هیستریک مدیرعامل است. روش: این مطالعه در دسته پژوهش های توسعه ای قرار می گیرد که ضمن ایجاد چارچوب نظری در مورد ابعاد پژوهش، به دنبال بسط آن در عملکردهای شرکت های بازار سرمایه است. لذا از طریق غربالگری محتوایی ابتدا تلاش می شود تا ابعاد پژوهش بر اساس دو محور « » و « » در تحلیل گام بعدی یعنی مجموعه راف ابتدا شناسایی شود و از طریق تحلیل فازی نسبت به قابلیت تعمیم ابعاد پژوهش به شرکت های بازار سرمایه اقدام لازم صورت گیرد. در نهایت در بخش کمی طی چند مرحله نسبت به پیاده سازی فرآیند راف جهت تعیین محرک ترین بعد تقویت حسابداری شنیداری به عنوان مبنایی برای کنترل اختلال شخصیت هیستریک مدیرعامل اقدام می گردد. یافته ها: نتایج در بخش کیفی از وجود مولفه به عنوان محرک های تقویت حسابداری شنیداری و ۵ مضمون به عنوان محورهای اختلال شخصیت هیستریک مدیرعامل حکایت دارد. در بخش کمی نیز مشخص گردید، مهمترین محور اختلال شخصیت هیستریک مدیرعامل در مواجه با ذینفعان شرطی سازی ذینفعان بود. از طرف دیگر مشخص شد، مهمترین محرک تقویت کننده ی حسابداری شنیداری که می تواند واکنشی به چنین اختلالی در عملکردهای مدیرعامل باشد، توسعه سیستم های اطلاعات مالی ( ) است. نتیجه گیری: یافته های مطالعه نشان می دهد، توسعه سیستم های اطلاعات مالی به عنوان محرک حسابداری شنیداری سبب خواهد شد تا سطح شناخت از انتظارات و نیازهای ذینفعان در بسترهای اجتماعی ارتقاء یابد و با سرعت بخشیدن به ارزیابی محیطی، واحد حسابداری فرآیندهای فنی و رفتاری لازم را نسبت به ارائه ی پاسخ درخور به انتظارات و خواسته های آنان به کارگیرند.

Authors

پژمان حیدری کاهکش

دانشجوی دکتری، گروه حسابداری، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

احمد کعب عمیر

استادیارگروه حسابداری، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

علی محمودی

استادیارگروه حسابداری، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

علیرضا جرجرزاده

استادیارگروه اقتصاد، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آذربراهمان، علیرضا؛ کامیابی، یحیی و ملکیان، اسفندیار. (۱۴۰۰). هژمونی فرهنگ ...
  • بذرافشان، وجیهه؛ بذرافشان، آمنه و صالحی، مهدی (۱۳۹۷). بررسی تاثیر ...
  • بزرگ اصل، موسی؛ بهشور، اسحاق و احمدی پاک، فرشته (۱۴۰۰). ...
  • پیری سقرلو، مهدی؛ تحریری، آرش؛ حجازی، رضوان و صمدی لرگانی، ...
  • حکمتی، عیسی؛ محمودعلیلو، مجید؛ سیدمهدوی اقدم، روح اله و خجسته، ...
  • رضازاده، فرزانه؛ رضایی، فرزین و حمیدی، ناصر (۱۳۹۹). تاثیر خودکارآمدی، ...
  • شفاعت، احمدرضا؛ کاشانی پور، محمد؛ غلامی جمکرانی، رضا و جهانگیر ...
  • عبدلی، محمدرضا؛ ولیان، حسن؛ بی نیاز، عباس و حسن پور، ...
  • تاثیر مالکیت مدیریتی بر رابطه بین جریان های نقد آزاد و ناکارایی سرمایه گذاری [مقاله ژورنالی]
  • فقیهی، زهرا؛ حاجی اسماعیلی، محمدرضا و نشاط دوست، حمیدطاهر (۱۴۰۰). ...
  • گیلانی، آتنا؛ صفری گرایلی، مهدی؛ رمضانی، جواد و رضائیان، رمضان ...
  • معطوفی، علیرضا و ولیان، حسن (۱۳۹۸). بررسی روابط متقابل عوامل ...
  • نحاس، کاظم؛ کرمی، غلامرضا؛ حجازی، رضوان و خواجوی، شکراله (۱۳۹۹). ...
  • ولیان، حسن؛ عبدلی، محمدرضا و اروئی، مهران (۱۳۹۷). تعدیل شکاف ...
  • ولی زاده لاریجانی، اعظم؛ حسینی، سیدعلی و طهماسبی آشتیانی، مهسا ...
  • ReferencesAbdi, R., Ziynali, M., & Taghizadeh khanghah, V. (۲۰۱۷). The ...
  • Abdoli, M., Valiyan, H., Biniyaz, A., & Hassanpour, D. (۲۰۲۱). ...
  • Alexander, D., De Brébisson, H., Circa, C., Eberhartinger, E., Fasiello, ...
  • Azarberahman, A., Kamyabi Y., Malekiyan, E. (۲۰۲۲). The hegemony of ...
  • Baker, M., Andrew, J., & Roberts, J. (۲۰۲۲). Accounting talk: ...
  • Bassnett, S., Frandsen, A.C., Hoskin, K. (۲۰۱۸). The unspeakable truth ...
  • Bazrafshan, V., Bazrafshan, A., & Salehi, M. (۲۰۱۸). Investigating the ...
  • Borner, M., & Zerfass, A. (۲۰۱۸). The power of listening ...
  • Bouzouitina, A., Khaireddine, M., Jarboui, A. (۲۰۲۲). Do CEO overconfidence ...
  • Bozorgasl, M., Behshour, I., & Ahmadi Pak, F. (۲۰۲۱). Chief ...
  • Brown, J. (۲۰۰۹). Democracy, sustainability and dialogic accounting technologies: Taking ...
  • Butler, C. (۲۰۱۶). The probability evaluation game: an instrument to ...
  • Callen, J.L., & Fang, X. (۲۰۱۳). Institutional investor stability and ...
  • Chong, S., Momin, M. & Narayan, A. (۲۰۲۲). A research ...
  • Chu, Ch., Ch., Ji.Y., Lee, H.Y., & Lin, Y.T. (۲۰۲۱). ...
  • Da Silva, J.B., & Llewellyn, N., & Anderson-Gough, F. (۲۰۱۷). ...
  • Faghihi, Z., Hajiesmayeeli, M.R., & Neshatdoost, H.T. (۲۰۲۱). Examining the ...
  • Farrell, J.M., & Shaw, I.A. (۱۹۹۴). Emotional awareness training: A ...
  • Ferrari-Bridgers, F., & Murolo, S. (۲۰۲۲). Assessing critical listening skills ...
  • Frémeaux, S., Puyou, F.R., & Michelson, G. (۲۰۲۰). Beyond accountants ...
  • Gilani, A., Safari Gerayli, M., Ramezani, J., & Rezaeyan, R. ...
  • Godowski, Ch., Negre, E., & Verdier, M.A. (۲۰۲۱). Toward dialogic ...
  • Hekmati, I., Aliloo, M.M., Seyed Mahdavi Aghdam, R., & Khojasteh, ...
  • Hesse, M. (۲۰۱۰). Psychoeducation for personality disorders as an add‐on ...
  • Jackling, B. (۲۰۰۲). Are negative perceptions of the accounting profession ...
  • Kelly, P. (۲۰۲۱). Integrating giving voice to values into an ...
  • Kholeif, A. (۲۰۱۱). The positivistic approach to management accounting: Recent ...
  • Manca, S., Altoè, G., & Fornara, F. (۲۰۱۹). The persuasive ...
  • Matoufi, A., & Valian, H. (۲۰۱۹). The Investigating the interrelation ...
  • Melissa Walters York, L. (۱۹۹۶). Metaphor in accounting discourse. Accounting, ...
  • Nahas, K., Karami, G., Hejazi, R., & Khajoy, S. (۲۰۲۰). ...
  • Pawlak, Z. (۲۰۰۵). Rough sets and flow graphs, Rough Sets, ...
  • Pelster, M., & Schaltegger, S. (۲۰۲۲). The dark triad and ...
  • Piri Sagharloo, M., Tahriri, A., Hejazi, R., & Samadi Larghani, ...
  • Reddrop, A., & Gido, M. (۲۰۱۹). Listening Skills: Accountancy Educators ...
  • Rezazadeh, F., Rezaei F., & Hamidi, N. (۲۰۲۱). The effect ...
  • Rizza, C., & Ruggeri, D. (۲۰۲۱). Knowing new managerial directions: ...
  • Ruff, K., Nappert, P.-L., & Graham, C. (۲۰۲۲). Impact valuations ...
  • Rutherford, B.A. (۲۰۲۰). Ironies of narrative accounting research and the ...
  • Senn, J., Luque-Vílchez, M., & Larrinaga, C. (۲۰۲۲). The role ...
  • Shafaat, A.R., Kashanipour, M., Gholami Jamkarani, R., & Jahangirnia, H. ...
  • Shyng, J.Y., Tzeng G.H., & Wang F.K. (۲۰۰۷). Rough set ...
  • Smith, S.F., & Lilienfeld, S.O. (۲۰۱۲). Histrionic personality disorder. Encyclopedia ...
  • Stals, R., Dijkhuizen, A. & Joosten, T. (۲۰۱۰). Surviving severe ...
  • Valiyan, H., Abdoli, M., & Orooyee, M. (۲۰۱۸). Adjustment of ...
  • Valizadeh Larijani, A., Hosseini, S.A., & Tahmasebi Ashtiyani, M. (۲۰۲۰). ...
  • Wall, H.J., Campbell, C.C., Kaye, L.K., Levy, A., & Bhullar, ...
  • Wright, L., Lari, L., Iazzetta, S., Saettoni, M., & Gragnani, ...
  • Zhang, Q., Xie, Q., Wang, G. (۲۰۱۶). A survey on ...
  • Zhu, G.N., Hu, J., Qi, J., Gu, C.C., & Peng, ...
  • نمایش کامل مراجع