بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 118

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICHMB07_058

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402

Abstract:

سواد دیجیتال معلمان به مهارت ها و دانش های مورد نیاز برای استفاده بهینه از فناوری های دیجیتال در تدریس و ا رتباط با دانش آموزان اشاره دارد. این شامل مهارت هایی مانند استفاده از نرم افزارهای آموزشی، تولید محتوای دیجیتال، ارتباط از راه دور، مدیریت کلاس مجازی و امنیت دیجیتال می شود. معلمان با داشتن سواد دیجیتال مناسب، می توانند بهترین تجربه آموزشی را برای دانش آموزان خود فراهم کنند و با تغییرات روبه رو در فناوری و آموزش مواکبه کنند. با داشتن سواد دییتال، معلمان می توانند به روز بودن با تغییرات فناوری و آموزش را تضمین کنند و به دانش آموزان خود مهارت های دیجیتالی را آموزش دهند که برای موفقیت در زندگی و شغل آینده آن ها بسیار حیاتی است. همچنین، سواد دیجیتال معلمان می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک کند. با استفاده از فناوری های دیجیتال، معلمان می توانند محتوای آموزشی را برای دانش آموزان جذاب تر و قابل فهم تر کنند و به دانش آموزان فرصتی برای یادگیری بازی آموزی و تعاملی بدهند.

Authors

سمیه شکورنژاد

معلم آموزش و پرورش