سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 121

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EMBR02_039

Index date: 2 March 2024

شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان abstract

این پژوهش با هدف شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان به انجام رسیده است . این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از جهت روش گردآوری دادهها، توصیفی و به طور مشخص ترکیبی از نوع توصیفی - اکتشافی است . جامعه آماری این تحقیق خبرگان در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان می باشد. بواسطه اهمیت دانش و تخصص نمونه پژوهش برای اظهار نظر در زمینه موضوع پژوهش بایستی از مدیران و افراد دارای تحصیلات تخصصی وسوابق فعالیت بالا که در حوزه مرتبط با موضوع پژوهش فعالیت می کنند به همین دلیل روش نمونه گیری مورد استفاده در این پژوهش روش هدفمند بوده و از تعداد ۱۳ نفر از خبرگان درخواست همکاری بعمل آمد. از روشهایی که در این پژوهش برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است می توان به مطالعات کتابخانه ای و تحقیقات انجام شده، مصاحبه و پرسشنامه دلفی اشاره کرد. بر اساس جمع بندی مطالعات پیشین و بر پایه دادههای بدست آمده از پیاده سازی تکنیک دلفی در میان خبرگان، کارشناسان در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان در این حوزه ۵ معیار عوامل انسانی ، عوامل ساختاری، عوامل آموزشی ، عوامل مدیریتی و عوامل پشتیبانی به عنوان مولفه های اصلی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی شناسایی شدند. با بهرهگیری از رویکرد سلسله مراتبی اولویت بندی شدند.

شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان Keywords:

یادگیری سازمانی , توانمندسازی نیروی انسانی , سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان

شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان authors

محمد چعباوی راد

دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه مدیریت بازرگانی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران.

مقاله فارسی "شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان" توسط محمد چعباوی راد، دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه مدیریت بازرگانی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران. نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش الکترونیک پژوهشهای مدیریت کسب و کار اخلاقی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله یادگیری سازمانی ، توانمندسازی نیروی انسانی ، سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان هستند. این مقاله در تاریخ 12 اسفند 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 121 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش با هدف شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان به انجام رسیده است . این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از جهت روش گردآوری دادهها، توصیفی و به طور مشخص ترکیبی از نوع توصیفی - اکتشافی است . جامعه آماری این تحقیق ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی و اولویت بندی معیارهای توسعه یادگیری سازمانی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی استان خوزستان با 20 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.