بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش درمدرسه ابتدایی دخترانه فاطمیه شهرستان سیب و سوران
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 71
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCDSTS02_054
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1402
Abstract:
به منظور بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس و گسترش ارتباط دو کانون مقدس خانه و مدرسهتشکیل انجمن اولیا و مربیان واحدهای آموزش یکی از مهمترین وظایف مدارس میباشد از آن جا که خانه و مدرسه دو رکناصلی و موثر در تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه هستند ارتباط هماهنگ و همسوی بین این دونهاد از نظر کمی و کیفیمی تواند بستر مناسبی برای دستیابی به اهداف در امر تعلیم و تربیت باشد. مقاله حاضر به روش مروری تهیه شده و در آن سعیشده به بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش درمدرسه ابتدایی دخترانه فاطمیه شهرستان سیب و سورانپرداخته شود. در ابتدا به شرح وظایف انجمن های اولیاء و مربیان به نقش خانواده در شخصیت و چگونگی تربیت دانش آموزاندر آن می پردازیم و سپس تعامل دو نهاد خانواده و مدرسه بررسی می شود و در نهایت راهکارهای برای بهبود این رابطه ارائه می شود.
Keywords:
انجمن اولیا و مربیان , بهبود کیفی آموزش
Authors
فاطمه زومکزهی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد رسالت (ایرانشهر)، دانشگاه فرهنگیان،استان سیستان بلوچستان،ایران
امین ملازهی
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی ، دانشکده روانشناسی و علوم
حسین دامنی
دکترای تخصصی مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشکده علوم و روانشناسی