بررسی مهم ترین تکنولوژی های نوین در تدریس و تربیت دانش آموزان در سراسر مدارس کشور و مزایا و معایب آن ها

امروزه فناوری اطلاعات آنچنان جهان را در سیطره خود قرار داده است که هیچ نقطه ای در امان نیست. خانواده ها دیگرمی توانند تربیت خاص خود را در مورد فرزندانشان مدنظر قرار دهند. در چنین عرصه ای اگر برای اطلاعات طرح و نقشه جامعی وجودنداشته باشدو به کارگیری آن منطبق با اهداف معین و هوشمندانه نباشدخطرات زیادی جوامع وفرهنگ بشری را تهدید می کند. امنیت مجازی شاید به شکل قابل توجه آن، موضوع حیاتی برای کشورها باشد. چرا که شرط لازم برای از دنیای تهدیدپذیری مجازی، استفاده گسترده و اتصال به شبکه های الکترونیکی اطلاعات است و شرط کافی، دیجیتالی شدن تمامی سیستم ها و زیرساخت های اقتصادی، اجتماعی، سیاسی یک جامعه می باشد.فناوری نوین را در اصل میتوان ادامه فناوریهای پیشینی دانست که آرایهها و اصلاحات جدیدی را در اختیار بشر قرار میدهند تا زندگی او را بهبود بخشند. به عبارت دیگر، اصطلاح فن آوری نوین را میتوان به پیشرفتهای انجام شده و نوآوریهای ارائه شده در حوزههای مختلف فناوری اطلاق کرد.در دنیای امروز، تکنولوژی با شتاب فزایندهای در حال تغییر و تحول است. برای همراه بودن با چنین روند پرسرعتی، باید تکنولوژی روز را پیوسته شناسایی کرده و در یادگیری آن بکوشیم. به این ترتیب، قادر خواهیم بود همگام با تغییر و تحولات اطراف خویش گام برداشته و از امکانات پیش روی خود بهره ببریم. امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال و مشارکتی را در بین دانش آموزان فراهم آورد. شیوه های آموزشی جاری مسلما پاسخگوی نیازهای آموزشی متغیر عصر جدید نیست.

Keywords:

تکنولوژی آموزشی , فناوری اطلاعات , شیوه های آموزشی , عصر ارتباطات , تربیت