پژوهش و توسعه آموزش و پرورش ابتدایی
Publish place: Strategic research in education، Vol: 7، Issue: 11
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 33
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-7-11_020
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403
Abstract:
پژوهش موضوعی است که در همه کشورهای جهان توجه بسیاری از مسئولان، سیاستمداران، کارشناسان و اندیشمندان به آن معطوف می باشد چرا که رشد علمی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و ارتقای جایگاه بین المللی کشورها ارتباط مستقیمی با این مهم داشته و رشد و توسعه و تعالی پژوهش در کشور موجب پیشرفت و توسعه آن کشور می گردد. در این میان نظام آموزش و پرورش برجسته ترین سازمان علمی انسان ساز و مترقی است که لزوم توجه به پژوهش و انجام تحقیقات در آن محسوس است. این پژوهش با هدف بررسی پژوهش و توسعه آموزش و پرورش ابتدایی و به روش توصیفی - تحلیلی انجام گرفته است. پژوهش رویکردی سازنده و موثر در تحقق اهداف است. از سوی دیگر، آموزش و پرورش رکن اساسی توسعه است. توسعه همه جانبه جامعه، در گرو توسعه آموزش و پرورش، بوده و توسعه آموزش و پرورش مستلزم درونی کردن فرهنگ پژوهش از جمله آموزش تحقیق و کاربست یافته های پژوهشی است.
Keywords:
Authors
مریم قاسمی
کارشناسی ارشد ریاضی گرایش هندسه و توپولوژی، دانشگاه اصفهان
سمیه قاسمی
کارشناسی ارشد ریاضی گرایش بهینه سازی (تحقیق در عملیات)، دانشگاه اصفهان
مژده مرادی نیا
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی
صبا شاهقلی
کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی