بررسی اثر گذاری و نقش هوشمند سازی مدارس در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

هوشمند سازی مدارس به معنای استفاده از فناوریهای نوین و هوشمند در فرآیندهای آموزش و یادگیری است. این فناوریها میتوانند شامل استفاده از دستگاههای الکترونیکی نرم افزارها اینترنت اشیا هوش مصنوعی و سیستم های هوشمند باشند. هدف اصلی هوشمند سازی مدارس بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان و بهبود فرایند آموزش و یادگیری است. با استفاده از فناوریهای هوشمند محیط آموزشی بهبود می یابد و فرصتهای جدیدی برای یادگیری فعالانه و تعاملی فراهم میشود به عنوان مثال در مدارس هوشمند میتوان از تجهیزات مدرسه هوشمند مانند تخته های هوشمند، نمایشگرهای تعاملی دستگاههای شنیداری و بصری پیشرفته و سیستمهای تشخیص چهره برای حضور و غیاب دانش آموزان استفاده کرد. همچنین استفاده از نرم افزارها و پلتفرم های آموزشی آنلاین میتواند به دانش آموزان اجازه دهد تا به صورت شخصی سازی شده و در هر زمانی به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند. افزایش همکاری بین دانش آموزان و اساتید نیز از مزایای هوشمند سازی مدارس است. میتوان از ابزارهای مشارکتی مانند پلتفرم های همکاری آنلاین وبلاگها و انجمنهای آموزشی برای تعامل و تبادل اطلاعات بین دانش آموزان و اساتید استفاده کرد. این امکان به دانش آموزان میدهد تا در فرآیند یادگیری خود فعالیت کنند و از تجربیات همدیگر بهره ببرند. به طور کلی، هوشمند سازی مدارس میتواند بهبودی چشمگیری در عملکرد تحصیلی دانش آموزان به ارمغان بیاورد با فراهم کردن محیط های یادگیری پویا و تعاملی و استفاده از فناوریهای هوشمند دانش آموزان میتوانند بهتر و به روزتر یاد بگیرند و مهارت های مورد نیاز برای زندگی و شغل آینده را تقویت کنند. همچنین هوشمند سازی مدارس میتواند به مدیران و اساتید کمک کند تا فرآیند ارزیابی دانش آموزان را بهبود بخشند و به صورت دقیق تر و شفاف تر پیگیری کنند. بنابراین این پژوهش با هدف بررسی اثرگذاری و نقش هوشمند سازی مدارس در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام یافته است.

Keywords:

آموزش و پرورش تکنولوژی عملکرد تحصیلی , هوشمند سازی