تاثیر گذاری آموزش مبتنی بر انگیزه و تعهد، در روابط زناشویی زنان متاهل در شهر سقز
Publish place: The third international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 125
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RVCONF03_359
Index date: 9 April 2024
تاثیر گذاری آموزش مبتنی بر انگیزه و تعهد، در روابط زناشویی زنان متاهل در شهر سقز abstract
هدف: بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد، بردلزدگی و تعهد زناشویی زنان متاهل در شهر سقزروش: این پژوهش از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. -جامعه آماری پژوهش شامل همه زنان متاهل شهرستان سقز با حداقل یک سال و حداکثر ۱۵ سال تجربه ازدواجبودند که ۵۰ نفر از آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بصورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترلگمارش شدند هر گروه شامل ۲۵ آزمودنی). پرسشنامه دلزدگی زناشویی پاینز و تعهد زناشویی آدامز و جونز، ونیز هشت جلسه آموزش مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد ابزارهای گردآوری اطلاعات در این مطالعه بودند.یافته ها: نتایج تجزیه وتحلیل داده ها توسط آزمون آماری تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد، بر دلزدگی و تعهد زناشویی زنان متاهل در سطح p<۰/۰۱ تاثیر معنادار داشته است.همچنین مشخص گردید که آموزش رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ بر بهبود میزان تعهد اخلاقی، شخصی وساختاری زنان متاهل شهرستان صفاشهر نیز در سطح ۰۱ / ۰ > pتاثیر معنادار داشته است
تاثیر گذاری آموزش مبتنی بر انگیزه و تعهد، در روابط زناشویی زنان متاهل در شهر سقز Keywords:
تاثیر گذاری آموزش مبتنی بر انگیزه و تعهد، در روابط زناشویی زنان متاهل در شهر سقز authors
لیلا احمدی پور
آموزگار پایه سوم آموزش و پرورش شهر سقز