بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
Publish place: Paya Shahr Journal، Vol: 5، Issue: 58
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 21
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-58_118
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت می باشد ۱۰۰ دانشجوی دختر و پسر به صورت تصادفی چند مرحله ای خوشه ای پرسشنامه هوش هیجانی (بار اون) را تکمیل نمودند برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون جهت مشخص کردن رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی استفاده شد نتایج حاکی از آن است که بین هوش هیجانی و استرس رابطه معنادار منفی وجود دارد (۴۲/۰ - = r) و بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود ندارد.بین انعطاف پذیری و خوش بینی با پیشرفت تحصیلی رابطه معنادار مثبت وجود دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه پور رسول
لیسانس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
الهام سپهری جورشری
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لشت نشا
فرشته برنجی توچائی
لیسانس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
سمیه ایران یار
لیسانس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور واحد رشت
سمیه یوسفی
لیسانس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور واحد رشت