کاربست آنتولوژی در کتابخانه ها با تاکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 53

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU03_2390

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403

Abstract:

هدف این پژوهش ، کاربست آنتولوژی در بازیابی اطلاعات کتابخانه ها با تاکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی بود.پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش کتابخانه ای و مرور نظاممند منابع با رویکرد تحلیلی انجامگرفته است . با استفاده از این روش، منابع حول محور پژوهش ، جمع آوری و برای بررسی دقیق تر گزینش شده و در نهایت منابع بر اساس دستورالعمل مشخص و نظام مندی، مرور شدند. در این روش، پژوهش های برتر انجام شده در حوزه آنتولوژی و تاثیر آن در بازیابی کتابخانه ها بررسی شد. یافته های پژوهش نشان داد که روشهای بازیابی اطلاعات کتابخانه ، با عنایت به پیشینه های صورتگرفته حاکی از آن است که نظامهای سنتی سازماندهی دانش نمی توانند به تنهایی پاسخ گوی نیازهای کاربران باشند و محیط نوین اطلاعاتی برای بازنمون هوشمندانه دانش به وب معنایی و آنتولوژیها نیازمند هستند.اکثر پژوهش های بررسی شده بر ضرورت به کارگیری آنتولوژی در مجموعه های کتابخانه ، تاکید کرده بود.همان گونه که در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ، علم و پژوهش به عنوان پیشران حرکت انقلاب موردتوجه جدی قرار گرفته است .توجه به کتابخانه ها در دستیابی اطلاعات علمی و پژوهشی نقش بسیار پر رنگی است ؛ زیرا موضوعاتی نظیر »توسعه فرهنگ مطالعه «، »ترویج روحیه کنجکاوی و پرسش گری«، »تکریم مفاخر علمی «، »ترویج علم اندوزی« از شاهراه کتابخانه ها می گذرد. ضرورت تقویت و تسهیل ابزارهای سازماندهی و بازیابی اطلاعات در مراکز کتابخانه ها برای رسیدن به ایران قوی به وفور احساس می شود. بنابراین ، در شرایط کنونی که به سوی وب معنایی در حرکت هستیم ، به منظور سازماندهی منابع اطلاعاتی کتابخانه ها که خود با مشکلات گوناگون ساختاری و زبانی همچون چندمعنایی ها، رفع ابهامات، شبهات و استعارههای انسانی برای ماشین ، به کارگیری آنتولوژی جهت بهبود دسترسپذیری و دقت بازیابی ، بسیار موثر است .

Authors

محمدرضا خرم آبادی آرانی

دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه قم، قم، ایران