رهبری مدرسه وتاثیر آن بر موفقییت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 15

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1645

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1403

Abstract:

این مقاله به بررسی نقش و اهمیت رهبری مدرسه در تحقق موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. رهبری مدرسه به عنوان یک عامل کلیدی در شکل گیری فرهنگ تحصیلی و تعلق به محیط آموزشی، تاثیرات بسزایی بر پیشرفت و رشد تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله با مرور ادبیات مرتبط و تحلیل نتایج تحقیقات پیشین، به بررسی چگونگی ارتباط مستقیم و غیرمستقیم بین عملکرد رهبری مدرسه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد.در این مقاله، انواع رهبری مدرسه از جمله رهبری تحول آفرین، رهبری تحولی، و رهبری تربیتی مورد بحث قرار می گیرد و اثرات مثبت هرکدام بر تحصیلات دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، عواملی چون ایجاد ارتباط مثبت با دانش آموزان، ایجاد فرهنگ تحصیلی مثبت و توسعه مهارت های اجتماعی و روحیه دانش آموزان به عنوان عوامل اساسی در تاثیرگذاری رهبری مدرسه بر موفقیت تحصیلی طرح می شوند.این مقاله به مدیران مدارس، اعضای هیئت مدیره، معلمان و سایر اعضای جامعه آموزشی کمک می کند تا با درک عمیق تری از اهمیت رهبری مدرسه و راهکارهای بهبود آن، بهبود محیط آموزشی و تحصیلی مدرسه را ترویج کرده و در نهایت، موفقیت تحصیلی دانش آموزان را تقویت کنند.

Authors

احمد رحمانی

کارشناسی

محمد رحمانی

کارشناسی

شهرام جعفرپور

کارشناسی

مریم احمدی

کارشناسی