بررسی میزان شناخت دانش آموزان دوره راهنمایی ازتالاب مطالعه موردی تالاب گاوخونی

تالابها ازمفیدترین ودرعین حال بدبیارترین اکوسیستم های طبیعت به شمار می روند تالابها صدمات زیادی ناشی ازکوته اندیشی بشر و تمایلات خودخواهانهی انسان را تجربه کرده اند تالاب گاوخونی یکی ازبکرترین چشم اندازهای طبیعی استان اصفهان محسوب میشود هدف ازاین مطالعه بررسی میزان شناخت دانش آموزان دوره راهنمایی ازتالاب میب اشد که با استفاده ازروش توصیفی پیمایشی و توسط ابزار پرسشنامه و روش نمونه گیری تصادفی صورت گرفته است حجم نمونه 400 دانش آموز 150دبیر و 150نفر ازوالدین می باشند نتایج نشان میدهد که میزان شناخت بین سه گروه ازتالاب تفاوت معنی داری وجود ندارد بین میزان شناخت والدین پدرومادر تفاوت وجود دارد و میانگین رتبه ای پدران بیشترازمادران است.

Keywords:

تالاب , دانش آموزان راهنمایی , گاوخونی , اصفهان