سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 83

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RAVAN06_0017

Index date: 30 April 2024

بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه abstract

در این مقاله سعی بر آن است که در قدم اول مفهوم نرم افزارهای رایانه را به صورت کامل توضیح دهد و ببینیم که اصولا به چه معناست و شرح کاملی در مورد جنبه های مختلف آن بدهد،در گام بعدی ارتباط استفاده از فناوری و ابزارهای فناورانه را در جهت بهبود یادگیری، آنهم در دانش آموزان و بخصوص تر در دانش آموزان با نیازهای ویژه بررسی کند. که آموزگاران و متربیان و همچنین عوامل و سیاستمداران قسمت آموزشی باید نسبت به آن توجه خاص داشته باشند و در ادامه پژوهشهایی که دراین خصوص انجام گرفته و نتایج آن بحث خواهد شد؛ به گونه ای که به وضوح شرح میدهد که استفاده از فناوری های نوین در بهبود نیازهای مختلف در دانش آموزان با نیازهای ویژه در حیطه های مختلف آموزشی، تربیتی، عاطفی و...، اثرات بسیار خوبی دارد. امیدواریم این مقاله بتواند برای محققان در این زمینه کمک بکند تا بتوانند درک درست تری از این موضوع داشته باشند و همچنین مقدمه ای برای تحقیقاتی که توسط پژوهشگرانی که تمایل دارند در این حیطه کار کنند ، باشد.

بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه Keywords:

بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه authors

اسماعیل کرمی باغ

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، مهاباد، ایران

مقاله فارسی "بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه" توسط اسماعیل کرمی باغ، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، مهاباد، ایران نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله یادگیری، ابزارهای فناوری، دانش آموزان، نیازهای ویژه، مرور کتابخانه ای هستند. این مقاله در تاریخ 11 اردیبهشت 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 83 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در این مقاله سعی بر آن است که در قدم اول مفهوم نرم افزارهای رایانه را به صورت کامل توضیح دهد و ببینیم که اصولا به چه معناست و شرح کاملی در مورد جنبه های مختلف آن بدهد،در گام بعدی ارتباط استفاده از فناوری و ابزارهای فناورانه را در جهت بهبود یادگیری، آنهم در دانش آموزان و بخصوص تر در ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثر استفاده از ابزارهای فناوری در بهبود یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.