آموزش راهبردهای ترویج تفکر انتقادی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 22

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_783

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

Abstract:

هدف از این مقاله و نگارش آن اهمیت آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان می باشد. تفکر انتقادی یک مهارت ضروری است که همه دانش آموزان تقریبا در تمام جنبه های زندگی خود از آن استفاده می کنند. از حل مشکلات تا تصمیم گیری آگاهانه، تفکر انتقادی یک مهارت ارزشمند است که به دانش آموزان کمک می کند تا در پیچیدگی های جهان پیمایش کنند. در محیط آموزشی پس از کووید، ترکیب استراتژی های آموزشی که به دانش آموزان کمک می کند منطقی و مستقل فکر کنند، راهی عالی برای تقویت توانایی های دانش آموزان و آماده سازی آنها برای هر چالش جدید در آینده است. تکنیک های مختلفی برای جذب دانش آموزان و کمک به تقویت این مهارت ها وجود دارد. در اینجا چند استراتژی تدریس وجود دارد که ثابت می کند موثر است.در این مقاله قصد داریم به روش های آموزش مهارت تفکر انتقادی به دانش آموزان بپردازیم.

Keywords:

تفکر , تفکر انتقادی , مهارت های تفکر انتقادی

Authors

مرجان ثرایی

فوق لیسانس فیزیولوژی جانوری

اعظم جهانگیریان

فوق لیسانس پژوهش هنر

رضوان فلاحی

لیسانس صنایع دستی