اثر سن و سطح مهارت بر توانایی چرخش ذهنی دختران شناگر

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثر سن و سطح مهارت برگشت سالتو بر توانایی چرخش ذهنی دختران شناگر بود. این پژوهش به صورت علی مقایسه ای و با طرح تک مرحله ای و پس­رویدادی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شناگران دختر شهرستان شیراز که مهارت برگشت سالتو را آموزش دیده بودند. از بین آن ها به­ روش نمونه گیری هدفمند ۶۰ آزمودنی انتخاب و سپس در چهار گروه (هفت تا نه سال با مهارت پایین، هفت تا نه سال با مهارت بالا، ۱۰ تا ۱۲ سال با مهارت پایین و ۱۰ تا۱۲ سال با مهارت بالا) قرار گرفتند. سطح مهارت سالتو براساس میانگین نمره سه داور تعیین گردید. برای اندازه گیری چرخش ذهنی از آزمون قلم و کاغذ تصویری (با پایایی ۷۵/۰ به­روش آلفای کرونباخ) استفاده شد. یافته ها نشان داد که نمرات چرخش ذهنی بین گروه ­های سنی اختلاف معنادار ندارد (۰۶۳۸/p=)؛ این در حالیست که نمرات چرخش ذهنی بین دو گروه سطح مهارت اختلاف معنادار نشان داد (۰۰۰۱/P=). نتایج حاکی از آن است که چرخش ­ذهنی با سطوح مهارت متفاوت تغییر می­کند. بنابراین احتمالا می­توان ویژگی­ های ذهنی ورزشکاران از جمله چرخش ­ذهنی را با استفاده از تمرینات مهارتی تغییر داد.

Keywords:

Mental Rotation , Age , Level Skill , Swimming , چرخش ذهنی , سن , سطح مهارت , شنا