بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با رفتار جامعه پسند و کسب هویت در دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با رفتار جامعه پسند و کسب هویت در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با رفتار جامعه پسند و کسب هویت در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که رابطه میان استفاده از فضای مجازی و رفتار جامعه پسند و کسب هویت در دانش آموزان می تواند تاثیرات متنوعی داشته باشد و به عوامل مختلفی بستگی دارد. استفاده از فضای مجازی می تواند تاثیر قابل توجهی بر رفتار جامعه پسند دانش آموزان داشته باشد. در فضای مجازی، افراد با گروه های مختلفی در ارتباط هستند و با دیدن رفتارها و عملکردهای دیگران، تاثیر می پذیرند. انتشار محتواهای منفی، تعصب و تحریک آمیز، تبعیض و سوءاستفاده از اطلاعات شخصی می تواند تاثیرات منفی بر رفتار جامعه پسند و هویت داشته باشد. بنابراین، بررسی دقیق تاثیر استفاده از فضای مجازی بر رفتار جامعه پسند و کسب هویت دانش آموزان نیازمند بررسی عوامل مختلف از جمله محتواها، محیط های تعاملی و نوع رفتارهای انتخابی است. همچنین، تاثیر این رابطه ممکن است در میان دانش آموزان با تفاوت های فردی و اجتماعی متفاوت باشد.

Keywords:

فضای مجازی , رفتار جامعه پسند , کسب هویت