بررسی رابطه فرهنگ با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

فرهنگ به عنوان مجموعه ای از آداب، رسوم، باورها، ارزش ها و هنجارهای مشترک، نقش مهمی در زندگی انسان ایفا می کند. این نقش در دوران تحصیل و بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز تاثیرگذار است. فرهنگ مدرسه و خانواده به عنوان دو محیط اصلی آموزشی، بسترهای مهمی برای شکل گیری و انتقال فرهنگ به دانش آموزان هستند. با توجه به اهمیت فرهنگ در زندگی انسان و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، بررسی رابطه این دو مقوله از اهمیت بالایی برخوردار است. در این پژوهش به دنبال بررسی این رابطه در دو سطح فرهنگ مدرسه و فرهنگ خانواده هستیم. شناخت رابطه فرهنگ و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می تواند به متولیان امر آموزش در تدوین برنامه های آموزشی و پرورشی متناسب با فرهنگ های مختلف و همچنین به خانواده ها در جهت ارتقای عملکرد تحصیلی فرزندانشان کمک کند. این پژوهش از نوع تحلیلی-توصیفی و با استفاده از روش کتابخانه ای انجام شده است. برای گردآوری اطلاعات از منابع مختلف مانند کتب، مقالات علمی، و پایگاه های اینترنتی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که بین فرهنگ و عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. فرهنگ مدرسه و خانواده می تواند از طریق عواملی مانند انتظارات تحصیلی، انگیزه، نظم و انضباط، و حمایت تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد.

Keywords:

فرهنگ , عملکرد تحصیلی , دانش آموزان , مدرسه , خانواده