بررسی راهکارهای آموزش در مقطع ابتدایی
Publish place: The 5th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF05_218
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
Abstract:
آموزش در مقطع ابتدایی یکی از مراحل مهم و حیاتی در زندگی هر فرد است. در این مقطع از تحصیل، باید روشها و راهکارهایمناسبی برای آموزش و پرورش فراگیران ابتدایی یافت شود. یکی از راهکارهای مهم در این زمینه، استفاده از روشهای تعاملی وفعالیت محور است. این روشها با ایجاد فعالیت ها و بازی های آموزشی، فراگیران را در فرآیند یادگیری مشارکت میکند و آنها رابه صورت طبیعی و بهطور فعال در فرآیند یادگیری شرکت میدهد. این روشها علاوه بر افزایش تمرکز و توجه فراگیران، باعثبهبود همکاری و ارتباط میان آنها میشود. همچنین، یکی دیگر از راهکارهای مهم در آموزش مقطع ابتدایی، استفاده از تکنولوژیو رسانه های آموزشی است. با توجه به رشد فناوری و استفاده گسترده از رایانه ها و تبلت ها در جامعه، استفاده از این ابزارها درآموزش میتواند نقش مهمی در فرایند یادگیری داشته باشد. با استفاده از نرم افزارها و برنامه های آموزشی متناسب با سن و سطحدانش فراگیران، میتوان به راحتی و به صورت تعاملی و جذاب به آموزش مفاهیم و مهارتهای مورد نیاز آنها پرداخت. همچنین،استفاده از ویدیوها و تصاویر آموزشی میتواند به شناخت بهتر و درک عمیق تر مطالب توسط فراگیران کمک کند.
Keywords:
Authors
فاطمه محمودی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، ایلام، ایران