هدایت تحصیلی: سیاست ها و راهکارهای اجرایی
Publish place: The 5th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 11
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF05_242
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
Abstract:
یکی از مهمترین تصمیماتی که هر فردی باید در زندگی خود بگیرد، انتخاب رشته تحصیلی است. اهمیت این تصمیم به این دلیلاست که انتخاب رشته در دوران تحصی ، رابطه مستقیمی با آینده شغلی فرد دارد. فرآیند انتخاب رشته تحصیلی مستلزم تصمیم گیریدانش آموز بر اساس آگاهی و شناخت وی از علایق، استعدادها، سطح توانایی ها، شرایط و امکانات آموزشی موجود و ارتباط مشاغلموجود در جامعه با رشته های تحصیلی است. نداشتن آگاهی و در عین حال علاقه به رشته تحصیلی موجب به وجود آمدنناهماهنگی های بسیاری بین شغل آینده فرد با نیازها و انتظارات می گردد و عواقب و پیامدهای سوء ناشی از این مسئله متوجه نظامآموزشی خواهد شد. بنابراین، مسئله ای که در این حوزه مهم است، جدی گرفتن هدایت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی استکه باید به طور صحیحی توسط این نظام صورت بگیرد. نظر به اهمیت موضوع هدایت تحصیلی، در این مقاله به سیاست ها وراهکارهای اجرایی هدایت تحصیلی پرداخته میشود.
Keywords:
Authors
مینا مزیتی
دکتری تخصصی مدیریت آموزشی ، مدرس دانشگاه پیام نور دماوند
زهرا حاجی وند
دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
فاطمه زهره وندی
دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
معصومه سرلک
دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند
لیلا موسی لی
دانشجوی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور دماوند