مروری بر رفتار شغلی وعملکرد شغلی معلمان ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF05_387

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

Abstract:

بی تردید یکی از مهمترین رسالت در آموزش و پرورش، تنظیم راهبرد سازمانی در حوزه فرهنگی و ایجاد یک فرهنگسازمانی مناسبی است که بر عملکرد معلمان اثرگذار باشد.این مقاله با هدف رفتارشغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی انجام شد روش پژوهش حاضرکیفی به صورتمروری (اسنادی) می باشد.پژوهش حاضر نشان میدهد که اثربخشی معلم، برآیند تمامی مولفه ها و تلاش های زیرنظام هاینظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی است. از جمله عوامل موثر براثربخشی نیروی انسانی، ابعاد رفتاری شغل است که بهمنابع انسانی کمک میکند اثربخشی خود را پیوسته بهبود بخشند.

Authors

سویل گلمرادی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی

علی خالق خواه

عضو هئیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی