بررسی نقش مسجد شیخ لطف االله در تربیت اسلامی و مدارس
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 67
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO16_122
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
Abstract:
یکی از مهمترین محیط ها و مرکز تربیتی که اسلام در ایجاد و ترویج آن بسیار سفارش نموده است مساجد می باشد مسجد از دیدگاه بزرگان دین دارای کارکردهای مختلف تربیتی ،آموزشی و اجتماعی بوده که حضور افراد مختلف از جمله کودکان، نوجوانان و جوانان در آن می تواند اثرات قابل توجهی را بر رفتار آنها جهت ایجاد و تکمیل شخصیتی با سجایای اخلاقی گذاشته که این امر باعث رشد و موفقیت خود فرد و جامعه می گردد و این اثرات ناشی از محیط معنوی مسجد و عناصر مصلح در آنجا از جمله امام جماعت ،هیت امنا و خادم مسجد و گروه همسالان سالم می باشد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش مسجد شیخ لطف ا االله در تربیت اسلامی و مدارس بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که ابعاد تربیتی مسجد به گونه ای با ابعاد عبادی آن مرتبط است; زیرا عبادت پرورش دهنده روح و روان آدمی بوده و پاسخ به آن در واقع، پاسخ به یک نیاز طبیعی و مهم اوست. کسی که نیازهای جسمی و روانی خود را به طور منطقی پاسخ گوید شخصیتی متعادل می یابد. عبادت و راز و نیاز با خداوند نیاز واقعی و فطری هر انسان و مکمل، بلکه مقوم شخصیت اوست. گرچه عبادت در هر مکانی این نیاز روحی را به طور نسبی تامین می کند، ولی این نیاز در مسجد و عبادتگاه بهتر و کامل تر تامین می شود.
Authors
مرتضی علی نژاد
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
علی روشنی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
مهران قلی زاده
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
ساسان خلیل زاده
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس