نهادینه سازی سیره اخلاقی پیامبر-ص- را به صورت کاربردی و با زبان ساده و کودکانه در دانش آموزان

بدون تردید سازندگی درونی انسان و اصلاح و تهذیب نفس او در سعادت فردی و جمعی ، دنیوی و اخروی او نقش بسزایی دارد. بطوریکه اگر انسان تمامی علوم را تحصیل کند و کلیه نیروهای طبیعت را مسخر خویش کند اما از تسخیر درون و تسلط برنفس خود ناتوان باشد از رسیدن به سعادت و نیل به کمال باز خواهد ماند. از این رو تربیت روحی و اخلاقی انسان در یک کلام»برنامه انسان سازی « برای هرجامعه ای امری بغایت جدی و حیاتی است .با این وصف نگاهی به اوضاع جوامع بشری ، نشان میدهد که آنچه قبل از همه بدست فراموشی سپرده شده است ، تربیت اخلاقی و معنوی انسان است . تمامی نابسامانی های موجود در سطح بین المللی و گرفتاریهای روزافزون آن،همگی ناشی از غفلت انسان از امر »تربیت « و سازندگی روحی و اخلاقی خودش است .انسانظاهرا متمدن امروزی نیک می داند که در عرصه تسلط بر خود و امیال و کششهای ناموزون خویش کمترین توفیقی بدست نیاورده است ولی هرگز این شکست بزرگ و اساسی را به روی خود نمی آورد و چنان وانمود می کند که گوئی فاجعه ای بوجود نیامده و چیزی از دست نرفته است . اما در این میان برهیچکس پوشیده نیست که در این تمدنهای ظاهر فریب آنچه قبل از همه بدست فراموشی سپرده شده است همانا »انسان« و فضایل و کرامات انسانی است . یکی از مسائلی که پیامبر اکرم (ص) درباره آن سخن گفته اهمیت فراگیری تعلیم و تربیت اسلامی و مبانی آن در محیط آموزشی است .

نهادینه سازی سیره اخلاقی پیامبر-ص- را به صورت کاربردی و با زبان ساده و کودکانه در دانش آموزان Keywords:

تعلیم و تربیت , اسلام , دانش آموزان , پیامبر اکرم (ص)