اثربخشی تکنیک های آموزشی بر تقویت افکار مثبت و اثرات آن بر عملکرد تحصیلی
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 115
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ANAMIS01_363
Index date: 2 June 2024
اثربخشی تکنیک های آموزشی بر تقویت افکار مثبت و اثرات آن بر عملکرد تحصیلی abstract
مقاله حاضر به بررسی اثربخشی تکنیک های آموزشی در تقویت افکار مثبت و تاثیرات آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد .با توجه به اهمیت افکار مثبت در توسعه شخصیت و موفقیت تحصیلی ، این مقاله تلاش می کند تا رویکردهای نظری روانشناختی را با تکنیک های آموزشی متنوع ارتباط بخشد.در این مقاله ، تکنیک های متنوعی مانند تحلیل مثبت ، افزایش خودآگاهی ، و تحقیق در زمینه آموزش مثبت ، به عنوان وسایلی برای تقویت افکار مثبت مورد بررسی قرار می گیرند .تاثیر این تکنیک ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان از طریق بررسی نتایج تحقیقات و مطالعات مربوط به این حوزه ارائه خواهد شد.در پایان، این مقاله به بررسی پیشنهادات برای کاربرد تکنیک های آموزشی در سیاقهای آموزشی مختلف و توسعه دستاوردهای این حوزه در آینده خواهد پرداخت .از این راه، مقاله حاضر سعی در ارتقاء فهم علمی در زمینه تاثیرگذاری تکنیک های آموزشی بر افکار مثبت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد.
اثربخشی تکنیک های آموزشی بر تقویت افکار مثبت و اثرات آن بر عملکرد تحصیلی Keywords:
اثربخشی تکنیک های آموزشی بر تقویت افکار مثبت و اثرات آن بر عملکرد تحصیلی authors
فاطمه رمضانی
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان
عرفان فقیهی
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر
علی صفدریان
فوق لیسانس روانشناسی عمومی از دانشگاه قم
