سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 387

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JIACETC01_004

Index date: 22 June 2024

بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان abstract

تئاتر از یادگیری خواندن الفبا تا مطالعه ی عمیق ادبیات شکسپیری ,می تواند نقش معناداری در پیشرفت متناوب توانایی های خواندن برای دانش آموزان بازی کند .مطالعات نشان می دهند که نه تنها اجرای یک داستان وتعدادی فعالیت های نمایشی دیگر در کلاس به فهم دانش آموز از اثری که اجرا می شود کمک می کند ,بلکه این تجربیات به آنان درک بهتری نیز از آثار ادبی دیگروهمچنین از زبان وبه طور کلی از نحوه ی بیان می دهد. هدف این تحقیق ،بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مندشدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان است. روش این تحقیق کتابخانه ای ومروری است وبا تحقیقی که در منابع مختلف وهمچنین پژوهش های مربوط به اثربخشی تئاتر انجام شد تئاتر درسی می تواند عناصر پنج گانه ی برنامه درسی واهداف کتاب فارسی را دربرگیرد همچنین نتایج تحقیقات نشان داد که استفاده از روش تئاتر درسی می تواند با ایجاد فضایی مفرح و دوست داشتنی ،در یادگیری خواندن ونوشتن ،خلاقیت،افزایش دایره واژگان دانش آموزان ،شرکت در بحث های کلاسی ،انجام تکالیف و... نقش مهم وتاثیر گذاری داشته باشد ودر نتیجه علاقه مند شدن آنها به درس فارسی شود.

بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان Keywords:

تئاتر , تئاتر درسی , علاقه مندی , درس فارسی سوم دبستان

بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان authors

سمیه خاکپاش

اداره آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران, ناحیه یک شهرری,آموزگار پایه سوم ابتدایی

مریم خاکپاش

اداره آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران, کهریزک,آموزگار پایه سوم ابتدایی

مقاله فارسی "بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان" توسط سمیه خاکپاش، اداره آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران, ناحیه یک شهرری,آموزگار پایه سوم ابتدایی؛ مریم خاکپاش، اداره آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران, کهریزک,آموزگار پایه سوم ابتدایی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی پژوهش در تئاتر درسی، ارتباطات فرهنگی و جامعه شناسی آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تئاتر,تئاتر درسی,علاقه مندی,درس فارسی سوم دبستان هستند. این مقاله در تاریخ 2 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 387 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تئاتر از یادگیری خواندن الفبا تا مطالعه ی عمیق ادبیات شکسپیری ,می تواند نقش معناداری در پیشرفت متناوب توانایی های خواندن برای دانش آموزان بازی کند .مطالعات نشان می دهند که نه تنها اجرای یک داستان وتعدادی فعالیت های نمایشی دیگر در کلاس به فهم دانش آموز از اثری که اجرا می شود کمک می کند ,بلکه این تجربیات به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی نقش استفاده از تئاتر درسی در علاقه مند شدن دانش آموزان به درس فارسی سوم دبستان با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.