بررسی رابطه عملکرد خانواده با مسئولیت پذیری دانش آموزان
Publish place: The first international conference of psychology, educational sciences and social sciences in humanities
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 103
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESSHCONF01_064
Index date: 11 July 2024
بررسی رابطه عملکرد خانواده با مسئولیت پذیری دانش آموزان abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عملکرد خانواده با مسئولیت پذیری دانش آموزان شهر ساری انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان متوسطه اول در مدارس غیردولتی شهر ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود که از بین آنها ۳۰۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. پرسشنامه های عملکرد خانواده (اپستاین و همکاران، ۱۹۸۳) و مسئولیت پذیری (مقیاس مسئولیت پذیری در پرسشنامه روانشناختی کالیفرنیا، ۱۹۸۷) به عنوان ابزار پژوهش اجرا شد. داده ها با استفاده از روش همبستگی در نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۶ تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین عملکرد خانواده و مسئولیت پذیری دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
بررسی رابطه عملکرد خانواده با مسئولیت پذیری دانش آموزان Keywords:
بررسی رابطه عملکرد خانواده با مسئولیت پذیری دانش آموزان authors
عاطفه احمدی
مربی معلم، اداره آموزش و پرورش شهرستان میامی، سمنان، ایران
محمدعلی خدابخشی صاحبی
استادیار، اداره کل آموزش و پرورش، ساری، مازندران، ایران.
ملیحه مهدیخانی
استادیار، آموزش ابتدائی، اداره آموزش و پرورش شهرستان نکاء، مازندران، ایران.
