بررسی عوامل موثر بر روابط معلم دانش آموز

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 32

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_355

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1403

Abstract:

این مقاله به بررسی عوامل موثر بر روابط معلم و دانش آموز می پردازد. روابط معلم و دانش آموز نقش کلیدی در پیشرفت تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان ایفا می کند. عوامل مختلفی مانند سبک تدریس معلم، ارتباطات بین فردی، محیط کلاس، حمایت های عاطفی و انگیزشی، و انتظارات معلم از دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که سبک تدریس مشارکتی، ارتباطات مثبت و باز، محیط کلاس حمایتی، و توجه به نیازهای عاطفی دانش آموزان می تواند به بهبود روابط معلم و دانش آموز و در نتیجه افزایش موفقیت تحصیلی و رضایت از آموزش منجر شود. این یافته ها اهمیت تعاملات مثبت و حمایت گرانه در محیط آموزشی را برجسته می سازد.

Authors

سیده زینب افتخاری

کارشناسی علوم تربیتی

مجید نجفی مرآتی

فرهنگی آموزش و پرورش

میلاد کلاته

فرهنگی آموزش و پرورش

مهلا کاظم لو

فرهنگی، دبیر زبان متوسطه