بررسی کاربرد متاورس در حوزه آموزش در دانشگاه ها
Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 191
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JEE-26-101_003
Index date: 21 July 2024
بررسی کاربرد متاورس در حوزه آموزش در دانشگاه ها abstract
این مقاله به بررسی کاربرد متاورس در زمینه آموزش عالی میپردازد. متاورس به دنیای واقعیت مجازی اشاره میکند که در آن کاربران قادرند به کمک تصاویر سه بعدی با سایر کاربران ارتباط برقرار کنند، همچنین به بررسی مزایا و چالشهای بالقوه ادغام متاورس در محیط های دانشگاهی پرداخته می شود و انواع متاورس از جمله واقعیت افزوده، لایف لاگینگ، دنیای آینهای و واقعیت مجازی و کاربردهای آنها مورد بحث قرار میگیرد. مزایای استفاده از متاورس در آموزش عالی، فرصت های جدیدی برای ارتباطات اجتماعی ارائه میکند، خلاقیت را ارتقا می دهد و تجربیات یادگیری جدید از طریق مجازی سازی ارائه میکند. با این حال، این تحقیق محدودیتهایی مانند اشکالات احتمالی در ارتباطات اجتماعی، نگرانیهای مربوط به حریم خصوصی و چالش ادغام تجربیات متاورس با دنیای واقعی ارائه میدهد. برای پیاده سازی متاورس در محیط های آموزشی، اساتید می بایست درک دانشجویان از متاورس را تجزیه و تحلیل کنند و پلتفرم هایی توسعه دهند که امنیت دادهها را در اولویت قرار دهد. در نتیجه، متاورس با ارائه محیط مجازی منحصربه فرد برای یادگیری، امکاناتی برای تغییر آموزش عالی ارائه میدهد. البته، بررسی دقیق مزایا و محدودیتهای آن برای ادغام موفقیت آمیز در برنامه های درسی ضروری است.
بررسی کاربرد متاورس در حوزه آموزش در دانشگاه ها Keywords:
بررسی کاربرد متاورس در حوزه آموزش در دانشگاه ها authors
رضا محمدحسنی
عضو هیات علمی دانشکده مهندسی راه آهن دانشگاه علم و صنعت ایران
حورا حامدی
دانشجوی کارشناسی ارشد کارآفرینی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :