جهانی شدن، تاثیر آن بر مفهوم کیفیت، شیوه های تعیین آن و روند توسعه دانشگاه ها
Publish place: Standard and Quality Management Journal، Vol: 14، Issue: 1
Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 73
This Paper With 36 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_SQM-14-1_006
Index date: 21 July 2024
جهانی شدن، تاثیر آن بر مفهوم کیفیت، شیوه های تعیین آن و روند توسعه دانشگاه ها abstract
امروزه جهانیشدن به روش نوینی برای توصیف چگونگی تحمیل الزامات و اولیتهای فرهنگی، سیاسی و اقتصادی تبدیل شده است، یعنی دقیقا همان مفهومی که پیش از این امپریالیسم خوانده می شد. معمولا در تجزیه و تحلیل این روند از آموزش بهطورکلی و آموزش عالی بهطورخاص سخنی بهمیان نمی آید. این مقاله در جستجوی روشهایی است که بر اساس آنها دو دیدگاه کاملا متضاد در آموزش عالی از لحاظ ایدئولوژیکی شفافسازی شدهاند. یکی دیدگاه سنتی مبتنی بر رفتارهای کاملا نظاممند و هدایتشده و دیگری دیدگاه عملیاتی مبتنی بر گرایشات کارآفرینی. سپس به تعریف مفهوم کیفیت بر اساس نتایج حاصل از هر یک از این دیدگاهها پرداخته، همچنین خطراتی را که در اثر عدم تلقی این دیدگاهها بهعنوان سازههای ایدئولوژیکی به بار میآید، گوشزد خواهیم کرد. درنهایت، مستقیما به سراغ اصل قضیه یعنی کیفیت، جمعبندی این مفهوم در عرف مصرفکنندگان و همچنین اثربخشی کوتاهمدت آن خواهیم رفت و چالشهای خاصی را که در این رابطه بر سر راه کشورهای درحالتوسعه قرار دارد بازگو خواهیم کرد.
جهانی شدن، تاثیر آن بر مفهوم کیفیت، شیوه های تعیین آن و روند توسعه دانشگاه ها Keywords:
جهانی شدن، تاثیر آن بر مفهوم کیفیت، شیوه های تعیین آن و روند توسعه دانشگاه ها authors
امیر فرخ نژاد
استادیار پژوهشکده خلیج فارس، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران
