سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳

Publish place: The 19th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 226

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/2032758

Document National Code:

CPESCONF19_106

Index date: 24 July 2024

بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ abstract

هدف این پژوهش، بررسی رابطه شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳بود. از لحاظ هدف، روش پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس بودند. که تعداد آن ها ۱۳۴۵ نفر است. روش نمونه گیری از این جامعه، به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انجام شد. که با استفاده از جدول کرجسی مورگان تعداد آن ۲۹۹ نفر انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی جری جینگ و ویکی مورگان (۱۹۹۷) و مقیاس شادکامی آکسفورد بود. تحلیل داده ها به وسیله ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد. نتایج نشان داد که بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ رابطه معناداری دارند.

بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ Keywords:

بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ authors

متینه عطایی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

فرشته کمالی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

ایناز آقچلی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

ثریا بایرلی زاده قزل

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

مقاله فارسی "بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳" توسط متینه عطایی، کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران؛ فرشته کمالی، کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران؛ ایناز آقچلی، کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران؛ ثریا بایرلی زاده قزل، کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی نوزدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله شادکامی ، خودکارآمدی ، دانش آموزان ، گنبد کاووس هستند. این مقاله در تاریخ 3 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 226 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این پژوهش، بررسی رابطه شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳بود. از لحاظ هدف، روش پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس بودند. که تعداد آن ها ۱۳۴۵ نفر است. روش نمونه گیری از این جامعه، به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی رابطه بین شادکامی با خودکارآمدی دانش آموزان پایه ششم پسر شهر گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.