اثر بخشی هنر درمانی در اضطراب کودکان : یک مطالعه مروری

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF20_106

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403

Abstract:

درمان های دارویی سنتی اگرچه موثر هستند، اما اغلب دارای عوارض جانبی بالقوه هستند.هنر درمانی را میتوان به عنوان جایگزین غیردارویی امیدوارکننده برای کاهش علائم اضطراب و بهبود مهارت های اجتماعی، شناختی و عاطفی بدون خطرات مرتبط قرارداد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر هنردرمانی بر اضطراب کودکان انجام شد.در مطالعه مروری روایتی حاضر ، مقالات مرتبطی که به زبان انگلیسی منتشر شده بودند، با جستجوی کلیدواژههای Anxiety ، Children ، Art therapy ، مورد بررسی قرار گرفتند و از مجموع مقالات بررسی شده، ۲۵ مقاله جهت ورود به مطالعه انتخاب شد. یافتهها حاکی از آن بود که هنردرمانی به طور قابل توجهی علائم اضطراب کودکان را بهبود بخشید. مطالعات نشان میدهد هنر درمانی میتواند در اختلالات شایع کودکان نظیر اختلال طیف اوتیسم (ASD)، اختلال کمبود توجه پیش فعالی (ADHD)، اختلالات رشد زبان و مشکلات یادگیری و اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) مورد استفاده قرار گیرد و تاثیر مثبتی در بهبود اختلالات به خصوص در طیف اوتیسم داشته باشد . همچنین تاثیرات مثبت در موقعیت های اضطراب زا نظیر دندانپزشکی و جدایی از والدین داشته باشد . در نتیجه میتوان گفت این درمان ها به عنوان جایگزین یا مکمل برای درمان های دارویی سنتی پتانسیل بالایی دارند.

Authors

یاسمن نوری

کارشناس ارشد ، گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.