اثربخشی آموزش مهارت کنترل استرس بر خلاقیت دانش آموزان پایه ی چهارم دبستان شاهد نوشهر

امروزه ما از این حقیقت آگاه هستیم که افراد در جامعه ی کنونی از استرس در گستره ی وسیعی از موقعیت ها رنج می برند. استرس در زندگی افراد حضور دارد و اعتقاد بر این است که می تواند حاصل آسیب های روانی، بیماری ها و عدم توانایی در سازگاری با محیط یا کار باشد. به بیانی دیگر، افراد هنگامی در معرض استرس قرار می گیرندکه درک می کنند درخواست های محیط خارجی فراتر از توانایی ادراک شده شان به منظور مقابله با آنهاست. از دیدگاه روانشناختی، خلاقیت به معنای پدید آوردن چیزی از چیز دیگر به گونه ای خاص است. به عبارت دیگر، خلاقیت به معنی کم یا زیاد کردن یک پدیده و تغییر شکل دادن و یا ترکیب کردن آن با سایر پدیده ها، اشیا یا چیزها است. خلاقیت، به کارگیری توانایی های ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید است.

Keywords:

استرس , مهارت کنترل استرس , خلاقیت دانش آموزان