بررسی نقش برقراری ارتباط تصویری توسط دانش آموزان برای یادگیری بهتر مطالب درسی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 72

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET02_154

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

Abstract:

در عصر اطلاعات و فناوری، ارتباط تصویری نقش مهمی در فرایند آموزشی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیراستفاده از رسانه های تصویری، به ویژه فیلم های آموزشی، در بهبود یادگیری دانش آموزان میپردازد. تحقیقات نشان داده اند کهدانش آموزان با استفاده از محتوای تصویری، مفاهیم درسی را سریعتر و عمیقتر درک می کنند. این روش، به ویژه برای دانشآموزانی که به شیوه های بصری یاد می گیرند، مفید است. فیلم های آموزشی میتوانند جذابیت دروس را افزایش دهند و به دانشآموزان کمک کنند تا مطالب را بهتر به خاطر بسپارند. علاوه بر این، ارتباط تصویری امکان دسترسی به منابع آموزشی متنوع وکیفیت بالا را فراهم میآورد و محدودیت های مکانی و زمانی را کاهش میدهد. در نتیجه، ارتباط تصویری به عنوان یک ابزارکلیدی در تقویت فرایند یادگیری و ارتقاء کیفیت آموزش در نظر گرفته می شود.

Authors

رسول خلیلی دشتکی

کارشناسی ارشد ارتباط تصویری (گرافیک)، دانشگاه شاهد تهران