بررسی و ارزیابی عملکرد پیش شرط ها و چالش های بکارگیری فناوری اطلاعات در آسیب شناسی سازمانی وآموزش های سازمانی
Publish place: 2nd Conference of the Organizational Education Pathology
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,007
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU02_027
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1392
Abstract:
پیشرفت فناوری اطلاعات، راه های جدیدی را برای ارائه آموزش به کارکنان در پیش رو قرار داده و با خلق مفاهیمی مانند آموزش الکترونیکی محیط یادگیری سازمانی را با تغییرات شگرفی روبرو نموده است. بهره برداری از آموزشهای الکترونیکی از آن ج هت حائز اهمیت است که اغلب کارکنان برای حضور در دوره ها ناگزیر از ترک محل خدمت خود می باشند که این امر مشکلاتی را برای انجام وظایف شغلی آنها به وجود می آورد. بکارگیری فناوریهای نوین ضمن حذف بسیاری از محدودیت های فیزیکی و زمانی به تسهیل ارائه و دریافت برنامه های آموزشی منجر می گردد و با در اختیار قرار دادن راه های جدید برای توسعه آموزش، میزان دسترسی کارکنان به آموزشهای مورد نیاز را نیز افزایش می دهد. آنچه که در این مقاله مورد بحث واقع می شود متمرکز بر پیش شرط ها و چالشهای اصلی در استقرار فناوری اطلاعات در آموزشهای سازمانی است و از این منظر دلایل عدم توسعه یافتگی آموزش های الکترونیکی مورد بررسی قرار می گیرد.
Keywords:
Authors
مرتضی فرامرز
کارشناسی ارشد معماری (عضو باشگاه پژوهشگران جوان)
لادن عزیزی لرد
کارشناسی رشته معماری (عضو باشگاه پژوهشگران جوان)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :