سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 68

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

LPCONF08_025

Index date: 24 August 2024

امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی اضطراب ریاضی و چگونگی کاهش آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی شهرستان ماکو میباشد. جامعه مورد بررسی شامل کلیه دانش آموزان پایه سوم و ششم به تعداد ۲۶ نفر میباشد. با توجه به اینکهپژوهش حاضر از نوع اقدام پژوهی میباشد لذا نمونه گیری انجام نگردید و کل جامعه بررسی شد. جهت گردآوری داده های ار دوروش کیفی و کمی استفاده گردید؛ روشهای کیفی شامل بررسی میدانی، مصاحبه با دانش آموزان و اولیای آنها و روش کمی شامل تهیه پرسشنامه محقق ساخته بود. به طور کلی شواهد نشان داد تمرینات بیشتر زیرنظر والدین، دادن زمان کافی به دانش آموزان هنگامپاسخگویی و تمرین حل کردن و همینطور استفاده از همکاری دانش آموزان با یکدیگر در یاددهی و پرسش و پاسخ و همچنین درصورت پیشرفت درسی ترغیب و تشویق ایشان صورت بگیرد، خیلی از مشکلات اینگونه دانش آموزان مخصوصا اضطراب و استرس ایشان کم خواهد شد یا رفته رفته روند بهبودی حاصل می گردد و این امر باعث رشد همه جانبه در خود فرد و دیگر دانش آموزان خواهد شد.

امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو Keywords:

اضطراب ریاضی , سوم و ششم ابتدایی , شهرستان ماکو

امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو authors

مهلقا چرکززاده

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ماکو

فریبا محمودپور

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

اکرم هاشمی

کارشناسی علومتربیتی دانشگاه پیام نور چالدران

مدینه رنجبری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی

زینب اسداله زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس

ابراهیم خلیل عباس زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی

مقاله فارسی "امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو" توسط مهلقا چرکززاده، کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ماکو؛ فریبا محمودپور، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی؛ اکرم هاشمی، کارشناسی علومتربیتی دانشگاه پیام نور چالدران؛ مدینه رنجبری، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی؛ زینب اسداله زاده، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس؛ ابراهیم خلیل عباس زاده، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی هشتمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اضطراب ریاضی، سوم و ششم ابتدایی، شهرستان ماکو هستند. این مقاله در تاریخ 3 شهریور 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 68 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف پژوهش حاضر بررسی اضطراب ریاضی و چگونگی کاهش آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی شهرستان ماکو میباشد. جامعه مورد بررسی شامل کلیه دانش آموزان پایه سوم و ششم به تعداد ۲۶ نفر میباشد. با توجه به اینکهپژوهش حاضر از نوع اقدام پژوهی میباشد لذا نمونه گیری انجام نگردید و کل جامعه بررسی شد. ... . برای دانلود فایل کامل مقاله امتحان درس ریاضی و چگونگی کاهش اضطراب آن در بین دانش آموزان پایه سوم و ششم مدرسه شهید عاشقی روستای یقعقوبعلی کندی شهرستان ماکو با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.