سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 57

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ESMIW08_189

Index date: 3 September 2024

بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان abstract

در سند تحول آموزشوپرورش، با عنایت به اهمیت موضوع فرهنگ کار و اشتغال، یکی از اهداف کلان، »ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای« تعریف شده و در آن از نظام تعلیم وتربیت خواسته شده است نسل آیندهساز کشور را به گونه ای تربیت کند که با درک مفاهیم اقتصادی در چارچوب نظام معیار اسلامی از طریق کار و تلاش و روحیه انقلابی و جهادی، کارآفرینی ، قناعت و انضباط مالی ، مصرف بهینه و دوری از اسراف و تبذیر و با رعایت وجدان، عدالت و انصاف در روابط با دیگران، در فعالیت های اقتصادی در مقیاس خانوادگی ، ملی و جهانی مشارکت کند. این مقاله باهدف بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان به روش کتابخانه ای با بررسی مقالات و کتب انجامشده است . نتایج نشان می دهد که در برنامه درسی کشورهایی که در رابطه باتربیت اقتصادی موردمطالعه قرار گرفت مشاهده کردیم که به آموزشهای حوزه اقتصادی به صورت تلفیقی در برنامه درسی توجه شده است و کتابهای مطالعات اجتماعی در مقایسه با سایر کتب درسی بستر مناسب تری برای آموزش این مفاهیم به دانش آموزان فراهم می کند.

بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان Keywords:

بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان authors

رباب چهره گشا

کارشناسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد زنجان

شهلا چهره گشا

کارشناسی ادبیات، دانشگاه زنجان

مقاله فارسی "بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان" توسط رباب چهره گشا، کارشناسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد زنجان؛ شهلا چهره گشا، کارشناسی ادبیات، دانشگاه زنجان نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی هشتمین همایش مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تربیت اقتصادی، مدارس، مطالعه مقایسه ای هستند. این مقاله در تاریخ 13 شهریور 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 57 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در سند تحول آموزشوپرورش، با عنایت به اهمیت موضوع فرهنگ کار و اشتغال، یکی از اهداف کلان، »ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای« تعریف شده و در آن از نظام تعلیم وتربیت خواسته شده است نسل آیندهساز کشور را به گونه ای تربیت کند که با درک مفاهیم اقتصادی در چارچوب نظام معیار اسلامی از طریق کار و تلاش و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی مقایسه ای تربیت اقتصادی در مدارس ایران با کشورهای ژاپن ، آمریکا و آلمان با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.