جایگاه تعلیم و تربیت در اسلام ، یهود و مسیحیت
Publish place: 1st international conference on law, political science, Islamic politics and Islamic jurisprudence
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 34
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPPJ01_0726
تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1403
Abstract:
یکی از نیازهای ضروری انسان برای قرار گرفتن در مسیر صحیح زندگی ، تعلیم و تربیت است . فلسفه ی پیدایش ادیان الهی هدایت و ارشاد انسانها و قرار دادن بشریت در مسیر صحیح زندگی و بندگی بوده است و در این طریقت از ابزار و روش های متعددی بهره برده که می توان گفت اصلی ترین این ابزار ها ، تعلیم و تربیت می باشد. این مقاله سعی برآن دارد ابتدا با روشن سازی جایگاه تعلیم و تربیت در هر یک از ادیان سه گانه الهی ، اهداف ، روش ها و منابع تعلیم و تربیت را در اسلام ، یهود و مسیحیت مشخص کند، سپس با دید تطبیقی به استخراج و تبیین وجوه مشترک و اختلاف تعلیم و تربیت در ادیان اسلام ، یهود و مسیحیت بپردازد .
Keywords:
Authors
ابراهیم حیدری
دانشجوی کارشناسی الهیات دانشگاه فرهنگیان ارومیه
