اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نارسایی هیجانی و انسجام درونی زنان مبتلابه سرطان سینه

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 18

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PDMD-2-3_008

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1403

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی طرح واره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نارسایی هیجانی و انسجام درونی زنان مبتلابه سرطان سینه شهر تهران در سال ۱۴۰۲ بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلابه سرطان سینه شهر تهران بودند که با روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخاب و در دو گروه آزمایش (۱۵ نفر) و کنترل (۱۵ نفر) قرار داده شدند. گروه آزمایش ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت آموزش طرح واره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفتند و گروه کنترل در طول این مدت در انتظار درمان ماندند. روش جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه استاندارد نارسایی هیجانی (بگبی و همکاران، ۱۹۹۴) و پرسشنامه استاندارد انسجام درونی (کیمیایی و همکاران، ۱۳۹۲) انجام گرفت. پایایی پرسشنامه با استفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه شد که مقدار آن برای پرسشنامه نارسایی هیجانی ۸۱/. و پرسش نامه انسجام درونی بالای ۰.۷ به دست آمده آمد. همین طور از روایی محتوا به منظور آزمون روایی پرسشنامه استفاده شد، که برای این منظور پرسشنامه ها به تایید متخصصین مربوطه رسید. تجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار SPSS۲۴ در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) انجام پذیرفت. نتایج تحقیق نشان داد نتایج نشان داد که طرح واره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی باعث کاهش "نارسایی هیجانی" زنان مبتلابه سرطان سینه شد. همچنین نتایج نشان داد طرح واره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی باعث بهبود انسجام درونی در زنان مبتلابه سرطان سینه شد. بنابراین یافته های مطالعه حاضر نشان داد که طرح واره درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش نارسایی هیجانی و افزایش انسجام درونی بیماران مبتلابه سرطان سینه موثر می باشد.

Authors

حمیده اسکندر پور

کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، گرگان، گرگان، ایران.

راضیه تقی خانی

کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهران، ایران.

وحید سرمدی سلطان

کارشناسی ارشد، گروه مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abedi Sharq, Najmeh; Ahvan, Massoud; Dostian, Yunus; Azami, Yusuf and ...
  • Afsharpour, Samia and Aghdasi, Ali Naghi. (۱۴۰۰). A comparative study ...
  • Burguin, A., Diorio, C., & Durocher, F. (۲۰۲۱). Breast cancer ...
  • Chaddha, A., Robinson, E. A., Kline-Rogers, E., Alexandris-Souphis, T., & ...
  • Doomen, L. (۲۰۱۸). The effectiveness of schema focused drama therapy ...
  • Farzadenia, Marzieh. (۱۴۰۰). The role of emotional dyslexia in predicting ...
  • Fineberg, N. A., Day, G. A., de Koenigswarter, N., Reghunandanan, ...
  • Hazlett-Stevens, H., Singer, J., & Chong, A. (۲۰۱۹). Mindfulness-based stress ...
  • Hente, E., Sears, R., Cotton, S., Pallerla, H., Siracusa, C., ...
  • Jordan, K. D., & Smith, T. W. (۲۰۱۷). The interpersonal ...
  • Lane, R. D. (۲۰۲۰). Alexithymia ۳.۰: reimagining alexithymia from a ...
  • Mirbagheri, S. R., Khosravi, S., & Akrami, M. (۲۰۲۲). Evaluation ...
  • Peres, V., Corcos, M., Robin, M., & Pham-Scottez, A. (۲۰۲۰). ...
  • Segal, Z., Williams, M., & Teasdale, J. (۲۰۱۸). Mindfulness-based cognitive ...
  • نمایش کامل مراجع