بررسی رابطه بین نشخوار فکری با پرخاشگری دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه نشخوار فکری با پرخاشگری در دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس بود. روش پژوهش از نوع توصیفی و از نوع طرح های همبستگی و از نظر هدف یک پژوهش بنیادی است . جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تشکیل می دادند و نمونه آماری در این تحقیق تعداد ۲۰۰۰ دانشجو بود و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۳۲۲ نفر در نظر گرفته شد. برای گردآوری اطلاعات مورد نیاز به دو صورت کتابخانه ای و میدانی بود. در این تحقیق از ۲ پرسشنامه پرسشنامه ی نشخواری فکری نالن هوکسما و مارو ۱۹۹۱، پرسشنامه پرخاشگری آیزنگ و گلین ویلسون (۱۹۷۵) استفاده شد. پس از جمع آوری پرسشنامه و کنترل آنها به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از بسته ی نرم افزاری spss استفاده شده است . نتایج نشان داد که نشخوار فکری با پرخاشگری دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس رابطه معناداری دارند.

Keywords:

نشخوار فکری , پرخاشگری , گنبدکاووس