سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 64

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CFTP10_1054

Index date: 25 September 2024

اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی abstract

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد-کودک، تاب آوری و سرسختی زنان خانه دار شهر بلداجی انجام شده است . روش پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی با گروه کنترل میباشد. نوع پژوهش کاربردی است . روش پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی با گروه کنترل می باشد. نوع پژوهش کاربردی است . برای انجام پژوهش حاضر، کل زنان خانه دار شهر بلداجی به عنوان جامعه آماری بود و از بین این جامعه افرادی که در دسترس هستند، انتخاب شد. نمونه آماری در پژوهش حاضر از بین کل زنان خانه دار شهر بلداجی ، ۴۴ نفر از زنان خانه دار شهر بلداجی به طور تصادفی انتخاب شد. روش نمونه گیری در دسترس بود. روش جمع آوری داده ها میدانی است و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه خواهد بود که شامل پرسشنامه رابطه والد- کودک پیانتا(۱۳۹۴( )CPRS(، پرسشنامه سرسختی اهواز و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون)۲۰۰۳ است . آزمونهای ANOVA و MANCOVAبا استفاده از نرم افزار ۲۱ SPSSمحاسبه شد. یافته ها نشان داد که آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد-کودک، تاب آوری و سرسختی زنان خانه دار شهر بلداجی اثربخش است .

اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی Keywords:

آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد -کودک , تاب آوری , سرسختی , زنان خانه دار

اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی authors

زهرا طهماسبی بلداجی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجن

مصطفی حاتمی

استاد مدعو گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد بروجن

مرضیه طهماسبی بلداجی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی – مثبت گرا ، واحد نطنز

مقاله فارسی "اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی" توسط زهرا طهماسبی بلداجی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجن؛ مصطفی حاتمی، استاد مدعو گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد بروجن؛ مرضیه طهماسبی بلداجی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی – مثبت گرا ، واحد نطنز نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد -کودک، تاب آوری ، سرسختی ، زنان خانه دار هستند. این مقاله در تاریخ 4 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 64 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد-کودک، تاب آوری و سرسختی زنان خانه دار شهر بلداجی انجام شده است . روش پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی با گروه کنترل میباشد. نوع پژوهش کاربردی است . روش پژوهش حاضر به صورت نیمه آزمایشی با گروه کنترل می باشد. نوع پژوهش کاربردی است . برای انجام پژوهش ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی تاب آوری شهری طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله اثر بخشی آموزش مدیریت هیجانات بر رابطه والد – کودک ، تاب آوری و سر سختی زنان خانه دار شهر بلداجی با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.