آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی

نوآوری اجتماعی دیجیتال، راهحلی نوین برای ارتقای کیفیت آموزش و برابری دسترسی به آن در راستای SDG۴ است . با استفاده از علم سنجی و تحلیل بیبلیومتریک ، مقالات مرتبط با این حوزه در پایگاه داده اسکوپوس بررسی شدند. تعداد ۵۲۰ مقاله در این زمینه منتشر شده که نشاندهنده رشد روزافزون این حوزه است . نوآوری اجتماعی دیجیتال در آموزش آنلاین ، آموزش از راه دور، آموزش برای توسعه پایدار، آموزش فراگیر و آموزش مهارتهای زندگی کاربرد دارد. این رویکرد می تواند به افزایش کیفیت و دسترسی به آموزش، ترویج برابری آموزشی و توانمندسازی افراد در مسیر توسعه پایدار جوامع کمک کند.

آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی Keywords:

نوآوری اجتماعی دیجیتال , SDG۴ , آموزش , برابری آموزشی , توسعه پایدار.

آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی authors

محسن بازیاری سروستانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار، دانشکده مدیریت کسب و کار، دانشکدگان مدیریت ، دانشگاه تهران، ایران.

ایمان مستشارنظامی

دکترای مدیریت بازرگانی ، دانشکده مدیریت کسب وکار، دانشکدگان مدیریت ، دانشگاه تهران، ایران.

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2086242

Document National Code:

BEACONF04_123

Index date: 26 September 2024

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

بازیاری سروستانی، محسن و مستشارنظامی، ایمان،1403،آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی،The 4th National Conference on Business Management, Entrepreneurship and Accounting in Iran،Tehran،https://civilica.com/doc/2086242

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، بازیاری سروستانی، محسن؛ ایمان مستشارنظامی)
برای بار دوم به بعد: (1403، بازیاری سروستانی؛ مستشارنظامی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of University of Tehran

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 115,108

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

Related papers

پیش نمایش

مقاله فارسی "آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی" توسط محسن بازیاری سروستانی، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار، دانشکده مدیریت کسب و کار، دانشکدگان مدیریت ، دانشگاه تهران، ایران.؛ ایمان مستشارنظامی، دکترای مدیریت بازرگانی ، دانشکده مدیریت کسب وکار، دانشکدگان مدیریت ، دانشگاه تهران، ایران. نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی چهارمین کنفرانس ملی مدیریت بازرگانی، کارآفرینی و حسابداری ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله نوآوری اجتماعی دیجیتال، SDG۴، آموزش، برابری آموزشی ، توسعه پایدار. هستند. این مقاله در تاریخ 5 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1995 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که نوآوری اجتماعی دیجیتال، راهحلی نوین برای ارتقای کیفیت آموزش و برابری دسترسی به آن در راستای SDG۴ است . با استفاده از علم سنجی و تحلیل بیبلیومتریک ، مقالات مرتبط با این حوزه در پایگاه داده اسکوپوس بررسی شدند. تعداد ۵۲۰ مقاله در این زمینه منتشر شده که نشاندهنده رشد روزافزون این حوزه است . نوآوری اجتماعی دیجیتال در آموزش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش در عصر تحول: نوآوری اجتماعی دیجیتال، نقشه راه هدف چهارم توسعه پایدار: یک مرور سیستماتیک کتابشناسی با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.