عنوان این پژوهش
انطباق و همرنگی
دانش آموزان در ارتکاب جرم است که در قسمت اول به تعاریف دینی جرم و ارکان اساسی جرم و مهم ترین واکنش ها در برابر فشار روانی که منجر به ارتکاب جرم می شود و به صورت پرخاشگری یا تهاجم ، عقب نشینی و مصالحه بروز می کند و در
دانش آموزان نیز به شکل پرخاشگری و تظاهر به ارتکاب جرم نمود پیدا می کند می پردازیم و عوامل موثر در ارتکاب جرم توسط
دانش آموزان را در عوامل فردی و روان شناختی ، عوامل محیطی و عوامل اجتماعی به طور خلاصه بررسی می کنیم و در قسمت آخر به بحث
انطباق و همرنگی
دانش آموزان می پردازیم که یکی از اشکال نفوذ اجتماعی است و ادراک ها، نگرش ها و اعمال آدمیان به وسیله دیگران تحت تاثیر قرار می گیرد و باعث تغییر رفتار یا باور در جهت گروه، در نتیجه فشار حاصل از گروه می شود. قبل از این پژوهش بررسی
انطباق در ارتکاب جرم مورد بررسی اختصاصی قرار نگرفته است و نتیجه پژوهش نشان می دهد که بیشتر جرایم ارتکابی توسط کودکان و
دانش آموزان مربوط به حوزه
انطباق است که تحت تاثیر همسالان خود در مدرسه یا هم نشینان در محیط دست به ارتکاب جرم می زنند.